Diagnóstico De Necesidades De Capacitación

COLEGIO INFANTIL MANUEL CERVANTES IMAZ



DIAGNÓSTICO DE NECESIDADES DE CAPACITACIÓN








[pic]













MAYO 2008








































ELABORÓ:
JORGE W. AGUILAR ESPINOZAAREMI BENITEZ VILLALOBOS
YAZMÍN CHÁVEZ ORTIZ
ZAYRA TRUJILLO CISNEROS

PRESENTACIÓN


El presente trabajo constituye el Diagnóstico de Necesidades de Capacitación en la empresa “Colegio Infantil Manuel Cervantes Imaz (CIMCI).

Este trabajo fue desarrollado en el Colegio Infantil “CIMCI”, donde hasta elmomento no se ha realizado ningún programa de capacitación.

Para elaborar el DNC se utilizaron una diversidad de técnicas y estrategias para realizar el diagnóstico, las cuales se detallan en este informe.

Se incluyen los métodos a utilizar y los resultados incluyendo las problemáticas y personas que la presentan y con las prioridades que deben ser atendidas.

INDICE

AntecedentesDiagnóstico de Necesidades de Capacitación
a través de Análisis de Puesto

Diagnóstico de Necesidades de Capacitación
a través de Inventario de Habilidades

Diagnóstico de Necesidades de Capacitación
a través de Encuesta Abierta

Diagnóstico de Necesidades de Capacitación
a través de Técnicas Administrativas

Diagnóstico de Necesidades de Capacitación
a través de Discusión DirigidaBibliografía

Anexos

ANTECEDENTES

El Colegio Infantil Manuel Cervantes Imaz surgió en el año 2003 bajo la dirección de la licenciada Sheila Yaraví Vargas Martínez. Actualmente ésta institución se clasifica en tres áreas: Lactantes, Maternal y Preescolar que brindan sus servicios. El equipo de trabajo está integrado por la directora, la administradora, un responsable por área, una cocinera y elintendente. Cada una de las empleadas trabajo de acuerdo con su experiencia y vocación.

El Colegio Infantil Manuel Cervantes Imaz no cuenta actualmente con ningún Diagnóstico de Necesidades de Capacitación; desde la fundación de esta institución el personal realiza sus actividades sin planeación.

Debido a que se observa un bajo desempeño y ejecución de sus actividades, además la falta deconocimiento, sus cronogramas y el contenido de la misma. Por estas razones se necesita realizar el DNC; para contar con los recursos, conocimientos necesarios para llevar a cavo sus funciones de manera adecuada.

DIAGNOSTICO DE NECESIDADES DE CAPACITACIÓN UTILIZANDO LA DESCRIPCIÓN DE PUESTO

MÉTODO

A) Materiales
Se utilizaron la descripción de los siguientes puestos: Administradora,Maestra de Lactante, Maestra de Preescolar y Cocinera, y un formato para la detección de Necesidades de Capacitación a partir de la descripción de puesto. (Ver anexo 1)

B) Procedimiento
Se revisaron las descripciones de los puestos: Administradora, Maestra de lactante, Maestra de Preescolar y cocinera en los apartados de descripción genérica, descripción específica, conocimientos,habilidades requeridas, escolaridad, manejo de equipo, idiomas, experiencia, equipos de seguridad y requisitos psicológicos, y se identificaron las principales Necesidades de Capacitación a partir de los requerimientos establecidos en dicha descripción.



RESULTADO

La tabla 1 concentra las necesidades generales de capacitación identificadas.

| |Puestos|Totales |
|Necesidades de |Administradora |Maestra de lactantes|Maestra de Preescolar|Cocinera | |
|Capacitación | | | | | |
|Habilidades y aptitudes |...