Diagnostico Comunitario

DIAGNÓSTICO COMUNITARIO

¿Qué es? Un proceso permanente y continuo de reflexión y análisis sobre la realidad, partiendo de la colecta, integración, sistematización y análisis de información del territorio de la comunidad o del ejido..

¿Quién lo elabora? La población de la comunidad o del ejido con el apoyo de las agencias de desarrollo rural (ADR) o de las incubadoras.

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¿Por qué se hace? Porque recrear la imagen que tienen los sujetos de desarrollo sobre sí mismos y su entorno, con lo cual se logra un mayor grado de acuerdo y compromiso colectivo con los proyectos e iniciativas emanadas del proceso de planeación

¿Cuál es el propósito? Generar y ofrecer la información suficiente y necesaria para apoyar la toma de decisiones de los sujetos dedesarrollo.

DIAGNÓSTICO COMUNITARIO

¿Cuál es el alcance? Un diagnóstico basado en las condiciones y necesidades de la comunidad o el ejido, construido y analizado por los beneficiarios.

¿Cuál es el resultado? Un Diagnóstico comunitario que identifique los problemas entorno a la seguridad alimentaria y a partir de ellos diseñar los proyectos integrados.

DIAGNÓSTICO COMUNITARIO

¿Cuál debe serel enfoque del diagnóstico? Se debe enfocar a buscar los problemas que limitan la seguridad alimentaría, para lo cual se trabajará en la milpa, traspatio, diversificación productiva y cadenas productivas. Por lo tanto, debe de hacer referencia a los ejes de atención del PESA relacionado su información con la escala regional.

DIAGNÓSTICO COMUNITARIO

¿Cuáles son las preguntas que contesta undiagnóstico comunitario? • ¿qué hay? ¿qué había? • ¿cuánto hay? ¿cuánto había? • ¿dónde esta? ¿dónde estaba? • ¿cómo esta? ¿cómo estaba? • ¿por qué esta así? • ¿cuál es la tendencia?

DIAGNÓSTICO COMUNITARIO

¿Cuáles son las preguntas que debe contestar en la Dimensión social-humana ?
• ¿Quiénes y cuántos eran y son? • ¿Cómo vivían y como viven? • ¿De dónde vienen y dónde desean ir? • ¿Quésabían hacer y que saben hacer? • ¿Qué piensan y creen? • ¿Cómo están organizados? • ¿Cuál es el estado de cosas? • ¿Por qué están así las cosas?

DIAGNÓSTICO REGIONAL

Dimensión social-humana: •Población total y desagregada por sexos y edades.

•Culturas y sus rasgos principales.

DIAGNÓSTICO REGIONAL Dimensión social-humana:
•Principales actores y grupos

•Formas de organizaciónpolítica y social

DIAGNÓSTICO COMUNITARIO

¿Cuáles son las preguntas que debe contestar en la Dimensión física-ambiental ?
• ¿qué recursos tenemos y teníamos? • ¿cuánto tenemos y cuánto teníamos? • ¿Dónde están y dónde estaban? • ¿cómo están y cómo estaban? • ¿cómo se usan estos recursos y cómo se usaban? • ¿por qué están así?

DIAGNÓSTICO COMUNITARIO Dimensión físico-ambiental:
Ubicacióngeográfica de la comunidad o del ejido con sus límites territoriales y vías de comunicación con topografía

Uso del suelo y vegetación
Bosques templados

Cultivos

Pastizales

DIAGNÓSTICO COMUNITARIO
Tipo de escorrentía, calidad del recurso y usos.

Hidrografía
Zonas de azolve erosión e inundación, riesgos y amenazas.

Climas

DIAGNÓSTICO COMUNITARIO Dimensión físico-ambiental:Principales recursos naturales (flora y fauna)

DIAGNÓSTICO COMUNITARIO

¿Cuáles son las preguntas que debe contestar en la Dimensión económica-productiva ?
• ¿Qué, cuánto y cuándo se producía y produce en el traspatio, la milpa y parcela? • Actividades productivas, considerando el traspatio Formas de producción. Consumo y autoconsumo. • Costos. • Medios de comercialización • Instituciones yprogramas que operan en la región • ¿Quién lo produce? • ¿Cómo se produce? • ¿Para qué se produce? • ¿Qué y cuánto se consume? • ¿Cómo se intercambian las mercancías (productos y servicios)? • ¿Cuál es el estado de cosas? • ¿Por qué están así las cosas?

DIAGNÓSTICO COMUNITARIO
Dimensión económica-productiva: •Actividades productivas •Formas de producción

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