Diagnostico En Educacion

|ACTIVIDAD PRÁCTICA OBLIGATORIA |
|DIAGNÓSTICO EN EDUCACIÓN |










































PARTE A

DISEÑO DE UNA ENTREVISTA SEMIESTRUCTURADA

ENTREVISTA FAMILIAR
( Entrevistado/a: Padre/madre del alumno.
( Fecha entrevista: 7 de marzo de 2010
(Lugar: Despacho de la orientadora
( Motivo de la entrevista: Recogida inicial de información sobre el sujeto estudiado

1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO:

Nombre y Apellidos: D.V.R

Fecha de nacimiento: 19/09/2006


Lugar: XXX

Edad: 4 años y 7 meses
Teléfono:
Domicilio:XXX
Centro escolar: C.E.I.P Don Quijote y Sancho
Tfno:
Curso: Infantil 4 años
Tutor/a: M.R.C

2.- DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA
- Motivo de consulta:………………………………………………………….............................................................................................................................................................................................................................................................................................................
- ¿Percibealguna dificultad, algún problema, algo que le preocupe o sea digno de atención?..........................................................................................................
- En caso de que el problema sea de conducta:
( Antecedentes .......................................................................................................................................................................................
( Consecuencias .............................................................................
- ¿Desde cuando?
- ¿Cuál cree que es la causa?
- ¿Qué se ha hecho hasta ahora al respecto? :
(- Exploraciones..........................................................................................
(- Tratamientos …………………………………………………………………...

- El/los problemas señalados ¿aparecen en otros miembros?
- Características personales del alumno:


Alegre ( ( Triste
Extrovertido ( ( Tímido
Cariñoso (( Frío, despegado
Obediente ( ( Desobediente
Confiado en sí mismo ( ( Inseguro
Charlatán ( ( Callado
Nervioso, inquieto ( ( Tranquilo
Reflexivo ( ( ImpulsivoPrefiere estar solo ( ( Prefiere estar con otros
Atento ( ( Distraído
Agresivo (
Cuenta mentiras (
Constante (
Comprende / puede explicar (
- Juguetes y juegos preferidos:
- Otras actividades de su agrado :
- Otroscomentarios .........................................................................................
............................................................................................................................
3. - CONTEXTO ESCOLAR:


3.1. HISTORIA DE ESCOLARIZACIÓN:
- ¿Asistió a guardería? …… ¿Edad?........ Adaptación: ...............................
- Escolarización:|Centro |Cursos |Adaptación |
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