diagnostico situacional

Páginas: 8 (1839 palabras) Publicado: 15 de mayo de 2014




RESUMEN

El presente artículo muestra como a partir de una actividad académica fundamentada en la estrategia pedagógica “Investigación desde el aula”, el Diagnóstico Comunitario en Salud, facilita las primeras experiencias investigativas en la formación del Enfermero(a) y la detección de determinantes que afectan las condiciones de salud de una población. El estudio de tipodescriptivo corte transversal con metodología participativa, se realizó entre argentina y san Martin, zona ubicada en el barrio Aranjuez, durante los meses de junio y parte de julio del 2013.
En él intervinieron estudiantes de III ciclo de Enfermería con el acompañamiento de la docente y participación de la comunidad de trabajadores Se identificó que condiciones trabaja el empleado en su centrolaboral y que beneficios obtiene como: ingresos y condiciones ambientales; culturales como: relaciones familiares y afectivas, nivel de escolaridad, estructura y dinámica familiar; personales como: edad, estado civil y estilo de vida y las relacionadas con alteraciones en la desviación de la salud (presencia de enfermedades prevenibles y psicosociales), son las determinantes en la condición de saluddel centro laboral y que para su solución requiere la acción conjunta entre los dueños del centro laboral, personal de salud y empleados.











INTRODUCCIÓN

Un aserradero o serrería es una instalación mecanizada o artesanal dedicada al aserrado de madera.
Los aserraderos son industrias de primera transformación de la madera; proveen de productos semi-acabados quegeneralmente son destinados a una industria de segunda transformación (carpintería, ebanistería, construcción, etc.) encargada de fabricar objetos o partes de objetos de consumo.
El aserradero Villanueva fue creada en el año 2000, con el fin de brindar un servicio a su comunidad y un buen trato a los pobladores de dicho pueblo. Este aserradero es de una gran ayuda para todos los habitantes, ya que ademásde trabajar con la mejor madera del país; ofrece trabajo a personas humildes con una calidad de vida baja, ayudándolas así a salir adelante y impulsándolas ha contribuir con su comunidad, he inculcando día a día en cada uno de ellos valores y responsabilidades.
Este aserradero cuenta con maquinaria adecuada para el desarrollo del trabajo, y con personal calificado para el uso de esta.LOGROS ALCANZADOS

La capacitación a sus integrantes para una correcta actuación en caso de accidente.
Se dio a conocer la importancia de bioseguridad.
Se Reconoció los lugares de alto riesgo y seguridad para los miembros del centro de labor.
Se aplicó una buena ergonomía.
Se orientó a los trabajadores del riesgo a los que están propensos a sufrir.
Se Educó al trabajador deforma mental, física y social.










MATERIALES Y MÉTODOS UTILIZADOS

Las sesiones ya realizadas se dieron de una forma adecuada y apropiada utilizando material de apoyo para el buen entendimiento de cada uno de los trabajadores, bridándoles información que les servirá para el desarrollo de sus actividades y para el cuidado de su salud, y ofreciendo un pequeño refrigerio por suatención











RESULTADOS Y DISCUSIÓN
1. Identificación del centro laboral y características geográficas:
El centro laboral, está ubicado entre argentina y avenida y forma parte de la comunidad del barrio Aranjuez. Limita al sur libertad y norte avenida la paz libertad.
Tiene 4 trabajadores.




















Para: Dra. Elena Romero; Docente de laasignatura enfermería en salud pública III

De: Alumnas de la EAP Enfermería III Ciclo-UNC

Asunto: diagnósticos sobre las sesión educativa realizadas en la carpintería Villanueva.

Fecha:
Nos es grato dirigirnos a Ud. para informarle que:
El día 5 de junio del presente año, se realizó la inauguración de nuestras Sesión Educativa a trabajadores en de carpintería Villanueva ubicada en av....
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