diagnostico social


INTERVENCION DEL CASO SOCIAL
“JOVEN EN CONDICION DE ALCOHOLICO”

I.- CAPTACION DEL CASO SOCIAL:
El presente caso, fue captado en la iglesia adventista del séptimo día “SINAI” cito en la ciudad de puno, ubicado en la Av. Alto Alianza.
La hermana de la iglesia Juana en las reuniones realizadas todos los viernes “semana de oración”, realizo una petición por la salud del hermano Alex, yel que retorne al camino del señor
Al dialogar con la hermana sobre lo sucedido ella manifestó preocupada ya que este hecho no habría sido el primero, que anteriores veces el hermano Alex habría sufrido asaltos por concurrir a estos locales nocturnos, y que en esta ocasión, lo habrían dejado inconsciente teniendo que ser recurrido al hospital por las contusiones y hematomas que presentaba.Según las características y relato de la hermana Juana concluimos que Alex presenta un problema de alcoholismo el mismo que por diferentes factores es considerado como una enfermedad crónica producido por el consumo incontrolado de bebidas alcohólicas lo que interfiere en la salud física mental y/o familiar .


II.- ESTUDIO SOCIAL
Es considerado como la primera etapa del proceso en atención ytratamiento del caso, consiste en la recolección de datos sobre la persona identificada como caso social para conocer las dificultades internas (aspecto psico-emocional) y externas (sociales), en la que se encuentra envuelto el usuario
En este sentido permite recabar información sobre datos de la vida de Alexander considerando sus dificultades internas y externa del alcoholismo
2.1.- DATOSPERSONALES:
NOMBRE
Alexander
APELLIDO MATERNO
Condori
APELLIDO PATERNO
Condori
FECHA DE NACIMIENTO
22 de noviembre de 1992
EDAD
20
PROCEDENCIA
Puno
ESTADO CIVIL
Soltero
GRADO DE INSTRUCCIÓN
Superior incompleta




2.2.- HISTORIA SOCIAL
2.2.1.- ANTECEDENTES PERSONALES:
Alexander nació un 22 de noviembre de mil novecientos noventa y dos en la ciudad de puno, es mayor de 2hermanas.
La relación de Alexander en sus primeros años de vida fue en un ambiente poco favorable donde el comportamiento de su madre era depresivo y dejativo en cuanto a su padre no lo conoció solo tuvo una imagen paterna de parte de su abuelo (materno) , el cual lo reconoció como su hijo.
Desde que nace, el abuelo materno, se hace cargo de cubrir las necesidades básicas como son la salud,educación, recreación, brindándole mucho afecto el cual su madre no le dio, su abuelo se habría encariñado demasiado con su nieto lo cual implico que este lo empezara a llevar de viaje, a su trabajo cito en la mina, generando a si una relación muy amical donde Alex era muy feliz por tenerlo a su lado, ya que el señala:

“todos los sábados íbamos a misa con mi abuelo y mis tías eran momentos dealegría, ya que tenía amigos….”

Realiza sus estudios primarios y secundarios en la ciudad de puno, en el centro educativo particular “adventista puno” no concluyendo inmediatamente sus estudios secundarios.

A los 15 años cursando el 3er grado de media, Alex sufre un fuerte trastorno emocional, es cambiado de colegio a un estatal el cual es el centro educativo Huáscar debido a losproblemas económicos por el cual estaban atravesando ya que su “padre” (abuelo) cae enfermo y unos meses después fallece, entrando así a un cuadro depresivo, sintiendo que todo su mundo de cristal, ese mundo donde él se sentía feliz, se había roto, ocasionando así un bajo rendimiento escolar, su inasistencia a sus clases, las malas juntas que había obtenido ya que se sentía solo, fueron causasde que el perdiera el año académico.

A los 17 años Alex culmina la secundaria gracias al apoyo que recibe de su tía, siendo ella quien corre con los gatos de sus pensiones ya que es regresado a su anterior colegio.

A los 18 años ingresa a la universidad nacional del altiplano puno estudiando solo hasta el segundo semestre en la carrera profesional de sociología, debido a que no...