diagnostico social

Índice














Introducción

Desde los inicios, el diagnostico social se basaba básicamente en los antecedentes económicos de las personas, no importaba el historial familiar del individuo o posibles problemas mentales que pudiera padecer.
Principalmente en el trabajo que realizó Mary Richmond, -¨El diagnostico social¨- podemos apreciar que ella plantea susconocimientos de forma metódica y sistematizada, este fue el paso para dar comienzo a un diagnostico social estructurado y en base a ciertos parámetros para que la intervención tuviera resultados efectivos. La autora realizó gran parte de su obra en compañía de un médico, y se basó en el diagnóstico clínico para establecer objetivos en un diagnostico social, es por esto que se dice que un diagnostico no sehace solo con la finalidad de saber que pasa, sino que también se realiza para saber qué hacer y cómo hacerlo.
Con este aporte y con el de otros precursores, hoy, el objetivo que tiene el diagnostico social es conocer y comprender el problema vivido por un individuo determinado, identificar las causas y necesidades de la situación, los recursos que se cuentan para llevar a cabo esta misma yestablecer estrategias de actuación para lograr una intervención de manera eficaz.











1.- Aporte de los precursores del Trabajo Social al diagnóstico Social

Los inicios del diagnóstico social tuvieron lugar en Inglaterra, país en el que, tras la avalancha de sentimentalismo interrumpida por espasmos de severidad, considerados en tiempos de Elizabeth como cualidades en eltratamiento de la desgracia, las reformas benéficas efectuadas en el primer cuarto del siglo XIX dieron lugar a la expresión “una investigación minuciosa”1.
Con esta investigación se da paso al diagnóstico social, ya que se debía realizar una investigación a fondo para poder efectuar una indagación individualizada. En los inicios de esta expresión, se hacía hincapié solamente a los recursos económicoscon los que contaba la persona, solo se mencionaba la responsabilidad en la manutención o en el reembolso de deudas que tenían los parientes.
Thomas Charlmers, utilizó este término en Glasgow durante su labor parroquial en el año 1823, y posteriormente, fue usada por los sistematizadores alemanes de la ayuda a los pobres en Elberfeld. Por su parte, los reformadores de la Ley sobre pobres de 1834rechazaron la idea, valorando la determinación para acceder a un asilo como una prueba de indigencia, y los propios asilos como un elemento disuasorio que haría innecesario el recurso a la investigación individualizada2.
En esa época el acceso a los asilos era una prueba que demostraba el estado de indigencia de las personas, es por esto que los reformadores negaron la idea, además que en eseentonces solo se estudiaban los aspectos económicos de las personas.
En 1869, antes de que la Asociación de Ciencias Sociales realizara una descripción sobre la investigación, Octavia Hill, efectúo la primera que se ha podido encontrar, en donde la rehabilitación social era su razón y objetivo, en tal estudio se tenía por objetivo conocer la esperanza y la historia de las personas.
Las condicionesexistentes en los Estados Unidos permitieron que las ideas de Octavia Hill dieran sus frutos aquí antes que en Inglaterra. Sus ensayos provocaron una profunda expresión. En New York, la Asociación Estatal de Ayuda Benéfica reeditó, en 1875, Homes of de London Poor mientras que, en Boston, la proliferación del sistema de “visitas voluntarias” se debió, en gran parte, a sus escritos. Tan fuertefue la impresión causada que todavía hoy pueden hallarse signos de la influencia de Octavia Hill y del espíritu de su declaración de 1869 en los informes de casos actuales de algunas COS (Charity Organization Society) de los Estados Unidos3.


En los años 1893 y 1894, “aunque la investigación no se hiciese para proporcionar orientación y conocimiento a lo largo de un extenso proceso de...