Diagnóstico de salud de la comunidad

Diagnóstico de salud de la comunidad

La palabra diagnóstico deriva de las raíces día - a través de y Gnosos-conocer.
Concepto
Es la segunda etapa del estudio de una comunidad (posterior a la valoración), describe y analiza cuantitativa y cualitativamente las necesidades de salud de una comunidad, se presenta de tal forma que permite establecer diferentes alternativas de solución,mediante prioridades de acción, formular programas de acción o reforzar los ya existentes (plan de intervenciones).
Propósito
Identificar el estado de salud-enfermedad de la comunidad o sector asignado a través del estudio de los factores determinantes del nivel de salud (estructura básica nuclear y ocho subsistemas) y elaborar el informe de investigación que sirva como base para el diseño del programade atención a la comunidad.

Objetivos
* Identificar los problemas o necesidades de salud de la comunidad o sector asignado.
* Disponer de un documento básico para planear y desarrollar intervenciones de enfermería comunitaria.
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Definición
Se entiende por diagnóstico de salud de la comunidad al resultado de la aplicación de instrumentos de valoración, que capten los componentes dela estructura básica o central de una comunidad y sus ocho subsistemas (de acuerdo al Modelo de Valoración de “La Comunidad como Cliente” de Elizabeth Anderson y McFarlane), que permitan identificar la problemática de salud. Se realiza con el fin de valorar, analizar, describir, e interpretar la información, que es la base para la planeación, ejecución y evaluación de un plan de intervenciones deenfermería.

Características
* Objetividad: los datos deben presentarse, siempre que sea posible, de manera cuantitativa para evitar subjetividad.
* Precisión: Debe referirse a los recursos y necesidades del lugar en estudio.
* Integridad: Ha de ser lo más completo posible para permitir planear intervenciones.
* Temporalidad: Generalmente se realiza cada año.

Técnicasutilizadas

a) Entrevista: consiste en interactuar con autoridades, líderes (sacerdote, pastor, directores de instituciones educativas y de salud, chamanes, curanderos, parteras empíricas, ancianos, etc.) y padres de familia de la comunidad
b) Observación: Se realiza examinando con atención las áreas físicas, las actividades económicas de las personas, la vestimenta de la gente, sus rasgos, sutrato, flora, fauna, disponibilidad de servicios de urbanización, las características de las viviendas, etc.
c) Encuesta: Instrumento de valoración organizado por ocho subsistemas y una estructura básica nuclear, de acuerdo al Modelo de Valoración de “La Comunidad como Cliente de Elizabeth Anderson”
d) Información indirecta: Se obtiene de documentos del Registro Civil, Monografías de lacomunidad, libros de registro de hechos históricos, actas, manuales de datos estadísticos, bases de datos de INEGI, etc.
e) Instrumentos técnicos: Mapas y croquis, anecdotarios, diarios de campo, brújula, etc., una carpeta con clip, de los entrevistados actas de nacimiento, cartillas de vacunación, credencial de elector, etc.

Jerarquización de la problemática encontrada
a) Magnitud: Es ladimensión o tamaño del problema, a cuantas personas o familias afecta.
b) Trascendencia: Se refiere a la importancia, consecuencias o efectos que tiene el problema.
c) Vulnerabilidad: significa que el problema se puede resolver si se ataca adecuadamente, o sea que tiene puntos débiles.
d) Factibilidad: significa que se puede resolver el problema, ya que no requiere de cosasextraordinarias para ello.

Partes que integran el diagnóstico de salud de la comunidad:

I. Hoja frontal
Es la primera hoja y la presentación del trabajo, en la parte superior, utilizando la función encabezado de Microsoft Word, se colocan, en ambos extremos los logotipos institucionales, el de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla en el ángulo superior izquierdo y el de la Facultad de...