Diagnóstico y Análisis organizacional de organización compleja
Páginas: 20 (4829 palabras)
Publicado: 29 de noviembre de 2013
Nombre : Eduardo Ríos
Profesor : Alejandro Santibáñez
Introducción.
Este informe dará muestra del análisis y observación respecto a una organización de carácter compleja, esta organización recibe el nombre de “LICEO DE HOMBRES MANUEL MONTT”, es una organización de tipo educacional municipalizado, éste por el hecho de ser unestablecimiento educacional, es un organismo instituido para ofrecer a los alumnos condiciones humanas, culturales y materiales, destinadas a facilitar y promover su proceso educativo. En esta organización en cualquier circunstancia y lugar prima la función pedagógica sobre la administrativa. Esta institución trabaja en virtud de organizar objetivos instruccionales orientados a las áreas cognoscitivas,afectivas y psicomotrices que aseguren una preparación adecuada de los alumnos para proseguir estudios de nivel superior. También trabaja en virtud de desarrollar una personalidad equilibrada que permita al adolescente ajustarse responsablemente a la realidad de la sociedad democrática en que vive y al mismo tiempo ser un elemento activo en el progreso de ésta, manifestando la supremacía de losvalores éticos y vitales. Este informe planea dar a conocer lo que debiese competer con esta institución en el área organizacional, planeo dar a conocer sus orígenes o reseña histórica, dar muestra de su proyecto educativo a través de la visión y misión, también dar muestra de cómo es su sistema organizacional, además mostrar lo observado respecto al análisis organizacional en base al modelo paraarmar en consecuencia de la observación y estudios pertinentes a ésta institución, continuándole una conclusión respecto al tema desarrollado en el informe, finalizando con algún anexo, en este caso un organigrama institucional de la organización observada e investigada.
Reseña histórica.
Los inicios.
"Al señor Director de Educación Pública.
Intendente: Natalio LastarriaExcelentísimo Señor:
Los infrascritos, vecinos de las ciudad de Melipulli en uso del derecho constitucional de petición, a V. E. respetuosamente concurrimos para suplicarle que penetrándose de la urgente necesidad que tenemos de un establecimiento en que nuestros hijos puedan hacer sus estudios preparatorios necesarios a cualquier profesión, se digne decretar la fundación de un liceo en el que se deuna instrucción más extensa que la que se necesita en las escuelas."
Con esta carta, fechada el 4 de septiembre de 1873, del entonces alcalde de la ciudad don Eugenio Schulz, y acompañada por la firma de 74 vecinos, comienza a gestarse la historia del ya centenario Liceo de Hombres “Manuel Montt”.
El Presidente de la República, don Federico Errázuriz Zañartu, respondió al clamor de los vecinos,el 31 de octubre de 1873, autorizando la creación de un Liceo Provincial de Segunda Clase en la ciudad de Melipulli.
Según el investigador Cesar Sánchez, el primer edificio destinado para el funcionamiento del nuevo establecimiento fue construido en calle Urmeneta contiguo a la catedral, este inmueble no alcanzó a ser utilizado puesto que fue destruido por un incendio el 3 de enero de 1878.Desde esa fecha hasta 1890, el liceo estuvo en una ruinosa casa de dos pisos ubicada en la antigua calle Curicó (hoy Guillermo Gallardo), trasladándose más tarde a una nueva ubicación en Rengifo con O’Higgins.
Ante el crecimiento de la ciudad se decide adquirir los sitios de Gaspar Bohle y Fernando Aros en calle Guillermo Gallardo con Vial, el resto de la cuadra fue donado por la señora MarianaReiman Geb Honuch.
El Nombre.
El liceo nació con el nombre de Liceo de Melipulli, pero en 1937 pasa a llamarse Liceo de Hombres. El 18 de abril de 1979 el Liceo fue bautizado como Liceo “Manuel Montt” en recuerdo del Ex Presidente, ejemplar educador, que se destacó por ser un hombre talentoso e ilustrado y uno de los presidentes más progresistas que ha tenido Chile.
El Liceo hoy.
El...
Nombre : Eduardo Ríos
Profesor : Alejandro Santibáñez
Introducción.
Este informe dará muestra del análisis y observación respecto a una organización de carácter compleja, esta organización recibe el nombre de “LICEO DE HOMBRES MANUEL MONTT”, es una organización de tipo educacional municipalizado, éste por el hecho de ser unestablecimiento educacional, es un organismo instituido para ofrecer a los alumnos condiciones humanas, culturales y materiales, destinadas a facilitar y promover su proceso educativo. En esta organización en cualquier circunstancia y lugar prima la función pedagógica sobre la administrativa. Esta institución trabaja en virtud de organizar objetivos instruccionales orientados a las áreas cognoscitivas,afectivas y psicomotrices que aseguren una preparación adecuada de los alumnos para proseguir estudios de nivel superior. También trabaja en virtud de desarrollar una personalidad equilibrada que permita al adolescente ajustarse responsablemente a la realidad de la sociedad democrática en que vive y al mismo tiempo ser un elemento activo en el progreso de ésta, manifestando la supremacía de losvalores éticos y vitales. Este informe planea dar a conocer lo que debiese competer con esta institución en el área organizacional, planeo dar a conocer sus orígenes o reseña histórica, dar muestra de su proyecto educativo a través de la visión y misión, también dar muestra de cómo es su sistema organizacional, además mostrar lo observado respecto al análisis organizacional en base al modelo paraarmar en consecuencia de la observación y estudios pertinentes a ésta institución, continuándole una conclusión respecto al tema desarrollado en el informe, finalizando con algún anexo, en este caso un organigrama institucional de la organización observada e investigada.
Reseña histórica.
Los inicios.
"Al señor Director de Educación Pública.
Intendente: Natalio LastarriaExcelentísimo Señor:
Los infrascritos, vecinos de las ciudad de Melipulli en uso del derecho constitucional de petición, a V. E. respetuosamente concurrimos para suplicarle que penetrándose de la urgente necesidad que tenemos de un establecimiento en que nuestros hijos puedan hacer sus estudios preparatorios necesarios a cualquier profesión, se digne decretar la fundación de un liceo en el que se deuna instrucción más extensa que la que se necesita en las escuelas."
Con esta carta, fechada el 4 de septiembre de 1873, del entonces alcalde de la ciudad don Eugenio Schulz, y acompañada por la firma de 74 vecinos, comienza a gestarse la historia del ya centenario Liceo de Hombres “Manuel Montt”.
El Presidente de la República, don Federico Errázuriz Zañartu, respondió al clamor de los vecinos,el 31 de octubre de 1873, autorizando la creación de un Liceo Provincial de Segunda Clase en la ciudad de Melipulli.
Según el investigador Cesar Sánchez, el primer edificio destinado para el funcionamiento del nuevo establecimiento fue construido en calle Urmeneta contiguo a la catedral, este inmueble no alcanzó a ser utilizado puesto que fue destruido por un incendio el 3 de enero de 1878.Desde esa fecha hasta 1890, el liceo estuvo en una ruinosa casa de dos pisos ubicada en la antigua calle Curicó (hoy Guillermo Gallardo), trasladándose más tarde a una nueva ubicación en Rengifo con O’Higgins.
Ante el crecimiento de la ciudad se decide adquirir los sitios de Gaspar Bohle y Fernando Aros en calle Guillermo Gallardo con Vial, el resto de la cuadra fue donado por la señora MarianaReiman Geb Honuch.
El Nombre.
El liceo nació con el nombre de Liceo de Melipulli, pero en 1937 pasa a llamarse Liceo de Hombres. El 18 de abril de 1979 el Liceo fue bautizado como Liceo “Manuel Montt” en recuerdo del Ex Presidente, ejemplar educador, que se destacó por ser un hombre talentoso e ilustrado y uno de los presidentes más progresistas que ha tenido Chile.
El Liceo hoy.
El...
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