Dialectolog A Hispanoamericana

PRINCIPALES
PROBLEMAS DE LA
DIALECTOLOGÍA
HISPANOAMERICANA
En: Dialectología General e
Hispanoamericana.
Montes, José Joaquín.

Aclaración Previa
Español en América
Locación
 Español de América
Posesión.


La lengua no se ha puesto simplemente allí,
ha sufrido cambios y se ha desarrollado.
Coseriu: Lenguaje como creación
permanente.

Base Lingüística del Español
Americano
 TesisCronológica: “Español
Anteclásico”
Lengua de los siglos XIV y XV base del
español americano. – Max Wagner.
Contraposición: Mal uso del término
“clásico”, adjudicado a obras literarias, no
habla. – Amado Alonso.

 Tesis

Regional-Dialectal:
“Andalucismo Dialectal.

Similitudes con el habla Andaluz. – Max
Wagner.

 Tesis

Sociocultural: “Nivel de habla
predominante”

Predominio de gentes de sectores mediosde la península=habla “vulgar”. – Ángel
Rosenblat.

 Tesis

Ecléctica: “Koiné” o interdialecto.

Nivelación realizada por expedicionarios
en sus viajes durante el siglo XVI.
Testimonio=Voseo. – Amado Alonso.

 Tomas

manejan verdades, aunque
predominan las que tocan temas en
torno al español “vulgar”.

 “Lo

culto o inculto depende de cada
comunidad de habla.”

Andalucismo Dialectal enAmérica
 Rasgos

de argumentan:
 Tratamiento de la –s implosiva o
posvocálica.
 Neutralización de -r y -l en posición
implosiva: Lambdaización / Rotacismo.
 Articulación de la –n como velar al final
de palabra.

 Seseo

y Yeismo.
 Cambio de la 2da persona del plural.
 Uso de lo, la , le.

 Factores

que lo explican:
 Preponderancia de meridionales en las
primeras etapas de conquista –colonia.
 Puertos (Sevilla y Cádiz) monopolizados.
Transporte hacia América de marinería
andaluza.
 Koiné andaluzada en Santo Domingo:
Punto de llegada de inmigrantes.

 Andalucismo

vs Antiandalucismo:
 Influencia del sur de España vs
Desarrollo Paralelo.
 Andalucismo: Wagner, Menéndez Pidal,
Lapesa, Catalán.
 Antiandalucismo: Ureña, Alonso ->
Estadísiticas de inmigrantes, teoría
climatológica. Cierre

de la polémica con BoydBowman, Guitarte y Rosenblat.

 Aceptación

del influjo pero rechazo de
una identificación absoluta con el
andaluz -> Coincidencia en costas y
tierras bajas, no en tierras altas y
regiones interiores.

Americanismo
 Implicaciones
 Conjunto

Sociohistóricas:

de –ismos = marginal.
 Núcleo Lingüístico > -ismos.

 Conceptos

de “americanismos”:

Americanismo

como rasgo (palabra) de
origen americano. Ej: Canoa (primer
americanismo escrito por Colón 1493,
Nebrija)

 Origen

idiomático:
 Indigenismos (Chocolate, cacique…)
 Africanismos (Macondo, macumba…)
 Americanismo endohispánico (ahorita,
despuesito…)
 Extranjerismos (Tiquete, corte
“tribunal”…)
Usos diacrónicos

 Uso

diferencial:

 Cualquier

rasgo lingüístico usual en
América, no enEspaña (poca precisión).

 Existencia

del “americanismo”:

 De

manera sincrónica, como rasgos
diferenciadores.

 Conviene

el uso del término si se
considera al Español Americano dentro
de un diasistema.

Historia del Español en
América (Esbozo)
 División

= Colonial(1) e
Independiente(2):

 1:

Orígenes, formación del Español en
América; Vida como lengua en usa
sociedad colonial sólida;Transición a un
época independiente (Finales S. XVIII,
inicios S. XIX).

 Periodo

intermedio: Surgimiento de
figuras literarias como Bello, Heredia,
García del Río; estudios de la lengua en
periódicos y gacetas (publicaciones de
la época).

 2:

Periodo de conflicto
 Acatar la norma peninsular.
 Seguir impulsos independentistas
(diferencias en el léxico político).
 Cuervo:

“El Castellano deAmérica” ->
Desaparición del único centro
lingüístico.

Evolución del Español
Americano: Factores
 Indigenismo:

Rasgo introducido desde
alguna lengua indígena.

 Contacto

de españoles con lenguas
indígenas = Préstamo de voces.

 Primeros:

Taino-arhuaco: Canoa,
cacique, huracán…
 México: Nahuatlismos o Aztequismos:
Tiza, tomate, cacao, aguacate…
 Perú: Quechuismos: Alpaca, carpa,...