Diario de Ana Frank

 Trabajo Práctico Grupal
“El Diario de Ana Frank”

El ambiente: Precisa y ejemplifica los distintos tipos de ambiente.
Físico
Social
Psicológico
Histórico

Nivel de discurso
Narrador protagonista
Narrador testigo

Lenguaje: Géneros discursivos
La narración
Descripción
El Diálogo
Monólogo
Epistolar

1. ¿Qué valores seexpresan y de qué manera?
2. ¿Qué consecuencias aplicables a la vida se desprenden de esta obra?

Físico:
“…Nuestro anexo es ideal como refugio. Aunque húmedo y algo inclinado, es un lugar bastante cómodo…”
“…Nuestro cuartito con sus paredes lisas, parecía desnudo pero gracias a papá que con anterioridad trajo todas mis fotos de artistas de cine y mis postales y, con la ayuda de cola ypinceles, lo he transformado en un gigantesco cuadro, se ve mucho más alegre…”
“…La entrada a nuestro escondite ha quedado debidamente disimulada. El seños Kraler juzgo conveniente colocar un armario delante de nuestra puerta de entrada […] el armario es giratorio y se abre como una puerta…”
“…Por el momento para llegar al piso de abajo hay que encorvarse primero y luego saltar,porque el peldaño ha desaparecido…”
Social
Miércoles 10 de Marzo de 1943. “…Anoche, durante un bombardeo, tuvimos un corto circuito. No consigo sobreponerme al miedo a los aviones y a las bombas, y me paso casi todas las noches en el lecho de mi padre, en busca de protección…”
Lunes 27 de marzo de 1944. “…La política ocupa un lugar muy largo en la historia del anexo, pero como ese tema no meinteresa mucho en lo personal, lo he descuidado en estos últimos tiempos. Es hora de que dedique una carta a este tema.
No me molesta que rían, que hablen, que apostrofen, que se encaprichen, mientras se cuezan en su propia salsa y no empiecen a pelearse, porque eso ya no tiene gracia.
Nos llegan muchas falsas noticias, solo la radio, hasta ahora, no ha mentido nunca…”

Miércoles 3 de mayo de1944. “…Como te imaginaras, una y otra vez nos hacemos las mismas preguntas, con enloquecedora insistencia: ¿De qué sirve esta guerra? ¿Por qué los hombres no pueden vivir en paz? ¿Para qué esta horrible devastación?…”
Psicológico
Sábado 30 de enero de 1943. “…Estoy hirviendo de rabia, sin poder demostrarlo. Querría gritar, patalear, llorar, sacudir a mi madre, sacudirla bien. Querría no séqué…¿Cómo soportar nuevamente, cada día, palabras hirientes, miradas burlonas, acusaciones que como flechas, lanzadas por un arco tenso, penetran y se quedan clavadas en mi cuerpo?
Yo querría gritarles a Margot, a Van Daan, a Dussel, y también a papá: “Déjenme en paz, déjenme dormir una sola noche sin mojar de lágrimas mi almohada, sin sentir que mi cabeza está a punto de estallar, y sin que ardan mis ojos.¡Déjenme marchar, déjenme abandonarlo todo, y sobre todo este mundo!”…”
Lunes 17 de Abril de 1944. “… ¿Crees tú que mis padres aprobarían el besarme con un muchacho en un diván? ¿Un muchacho de 17 años y medio y una muchacha casi de 15? En realidad no lo creo, pero este asunto es cosa mía. ¡Me siento tan tranquila en sus brazos con todos mis ensueños! Me encanta sentir su mejilla junto a la míay el gozo de saber que alguien me aguarda…”
Lunes 27 de marzo de 1944. ”…Nunca parecen cansarse y he descubierto que los resultados son siempre previsibles. Es como si se picara a alguien con un alfiler, para ver como respinga: dejo caer una sola palabra, una pregunta inocente y toda la familia pierde la cabeza…”
Histórico:
Sábado 20 de junio de 1942. “…Sin embargo nuestras vidas notranscurrían sin emocione, ya que el resto de nuestra familia sufría bajo el impacto de las medidas hitlerianas contra los judíos. Después de los pogroms de 1938, mis dos tíos maternos huyeron emigrando a EE.UU. Mi abuela, entonces de 63 años vino a habitar con nosotros. Después de 1940 los buenos tiempos nos abandonaron como suma rapidez: primero la guerra, la capitulación y la invasión de los...