diario

En este segundo día de clases pude ver nuevamente a la hora de entrada que los mismos niños de ayer que lloraron nuevamente lo hicieron, costo trabajotranquilizarlos pero se pudo lograr a través de dinámicas con la educadora, al igual vi que están socializando un poco más con sus compañeros ya que se les dio un globopara que lo aventaran y vi que ya hay mas comunicación entre ellos se ayudan y juegan.
Otra actividad que se hizo durante la mañana fue el que hicieran figurascon plastilina ahí pude observar que mas de la mayoría saben masar la plastilina y cortarla, por que había unos que no sabían como cortarla, al ir pasando a susmesas veía que hacían su perro, elefante o víbora aunque su psicomotricidad gruesa aun no esta bien desarrollada y se tendrá que trabajar en eso.
Los niños aunno saben bien el horario en el que es el desayuno por que están saliendo temprano pero eh podido notar que aun no hay reglas establecidas ya que a la hora quellegan toman su jugo aunque si se les llama la atención de no hacerlo, poco a poco están viendo que toda su basura se debe de tirar en el bote de basura y eso quesolo vamos dos días de clases los niños van captando rápido como es que se va ir trabajando.
Los niños ya empiezan a sentirse en confianza con nosotros ya queempiezan a contarnos sobre sus papás, hermanos o lo que hacen y ese es un buen empiezo para que así se pueda ver sus necesidades y capacidades que les faltadesarrollar y planear.
Hoy entraron dos niños nuevos que no fueron ayer y observe que luego luego se integraron con sus demás compañeros sin ninguna dificultad.