Diarios
8:30
♥ Después de habernos formado como todos los lunes y haber hecho el homenaje, entran al salón los niños cada quien tomando el lugar que le corresponde ysaludando ala maestra y platicando también.
MA: Buenos días niños
NOS: Buenos días maestraaaaaa!
MA: -¿Qué día es hoy?
NOS: Martes, Miércoles… -¡LUNES!
MA: Muy bien, hoy es Lunes, -¿De quemes?
NOS: DICIEMBREEE DE 2011
MA: Muy bien, vamos a cantar la canción.
NOS: -Sal solecito caliéntame un poquito, hoy y mañana y toda la semana: Lunes, martes, miércoles, jueves, viernes,sábado, domingooooooo ♪
MA: Muy bien, -¿que color es Lunes?
NOS: Verde, azul.. ANARANJADOOO!
MA: Muy bien es el anaranjado, -si hoy es lunes mañana es …
NOS: MARTEEEEESSSS!
MA: Muy bienexcelente… -¿ya me trajeron la libreta de tareas todos?
Yoseph: Yo si maestra
JL: Yo no maestra, orita te la llevo.
MA: Quetmy, tu libreta y tu tarea, y haber cuéntenme -¿que hicieron en elfin de semana? que son los días que descansamos, -¿como se llaman esos días?
AL: Domingo maestra domingo
JL: Maestra yo fui al zoológico
Quetmy: Aquí esta maestra
MA: Mientras llega lateacher vamos a cantar, ¿que canción quieren cantar?
NOS: -¡¡La del payasito, pimpon, la foca, el periquito!!
MA: Vamos a cantar el periquito, pero quiero que todos canten bien recio.
NOS Y MA:-En la tienda esta un periquito azul, rodeado de pajaritos, es muy popular y platicador y también es muy bonito… Buenos días, buenos días, así nos saludamos, buenos días, buenos días así noscontestamos ♪
MA: La del payasito …
NOS Y MA: Tengo un payasito que muy tieso esta, dentro de su caja lo voy a guardar, mírenlo bajando poco a poco baja, muy cerca del suelo tiene que llegar… ya estadormiditooooo ya va a despertar, cuando cuente cinco lo verán saltar, uno, dos, tres, cuatro, cincoooooo… lalalalalalalalalalala
JC: Maestra -¿puedo ir al baño?
MA: Ay Jesús Carlos ya vas a...
Regístrate para leer el documento completo.