Dibujo

Páginas: 4 (897 palabras) Publicado: 26 de noviembre de 2012
Formatos Escolares e Industriales

• Formato Escolar:
Los formatos escolares que preferentemente se utilizan en los principales centros educativos del país, son el A4 (201 x 297 mm) y el B4 (250 x353 mm), debido a que estos permiten trabajar con comodidad sobre los pupitres y mesas de dibujo que existen en las escuelas básicas y públicas del país

• Formato Industrial:
Al igual que losformatos escolares, los formatos industriales también están normalizados. DIN recomienda las siguientes escalas para trabajos o dibujos industriales:

Para reducciones:
1:2.5; 1:20; 1:200;
1:5; 1:50;1:500;
1:10; 1:100 1:1000
Para ampliaciones:
2:1; 5:1 10:1; 20:1

Escalas y Acotamientos
· Las escalas:
La representación de objetos a su tamaño natural no es posible cuando éstos sonmuy grandes o cuando son muy pequeños. En el primer caso, porque requerirían formatos de dimensiones poco manejables y en el segundo, porque faltaría claridad en la definición de los mismos. Estaproblemática la resuelve la ESCALA, aplicando la ampliación o reducción necesarias en cada caso para que los objetos queden claramente representados en el plano del dibujo.
Se define la ESCALAcomo la relación entre la dimensión dibujada respecto de su dimensión real, esto es:
E = dibujo / realidad
Si el numerador de esta fracción es mayor que el denominador, se trata de unaescala de ampliación, y será de reducción en caso contrario. La escala 1:1 corresponde a un objeto dibujado a su tamaño real (escala natural).
Tipos de escalas
Existen tres tipos de escalas:
Escalanatural: Es cuando el tamaño físico de la pieza representada en el plano coincide con la realidad. Existen varios formatos normalizados de planos para procurar que la mayoría de piezas que semecanizan, estén dibujadas a escala natural, o sea, Escala 1:1
Escala de reducción: Se utiliza cuando el tamaño físico del plano es menor que la realidad. Esta escala se utiliza mucho para representar...
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