Dicionario

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GREGO I
1. INTRODUÇÃO
Durante o período clássico a língua grega era dividida em dialetos, sendo os principais o Dórico, o Aeólico e o Iônico. No quinto século a.C., uma divisão do Iônico, o Ático, Alcançou supremacia sobre os outros. O Ático era a língua de Atenas durante o seu período de glória; era a língua de Platão, Demóstenes e outros grandes escritores. Atenas foi conquistada porFilipe, macedônio, e o grego também conquistou os macedônios. A conquista de Alexandre significou a conquista do Ático. Os Romanos conquistaram o mundo, mas também adotaram o grego como a principal língua do império, seguida pelo Latim. O grego sofreu uma grande adaptação a nova situação, recebendo influências de outros dialetos gregos, bem como das línguas estrangeiras conquistadas. Esta nova línguachamava-se “KOINÊ” ou “Comum” por ser a língua comum no mundo civilizado. A Septuaginta, O Novo Testamento e documentos dos Pais da Igreja mostram que o “Koinê” era a língua usada em 300 a.C., até 500 d.C. O Koinê do Novo Testamento é mais similar a língua falada da época do que a língua usada na literatura clássica da época.

2 ALVOS DO CURSO 1. Reconhecer e recitar de memória as terminaçõesgregas ensinadas neste módulo. As terminações ensinadas neste módulo incluem alguns verbos, nomes, pronomes e adjetivos. 2. Entender e discutir os conceitos gramaticais e construções características da língua grega. Isto inclui tempo, voz, modo, gênero, número, caso, etc. 3. Usar os diversos recursos disponíveis para fazer a exegese de um versículo no texto original. 4. Recitar de memória etraduzir palavras gregas para o português e vice-versa.

3 LIÇÃO 1 matema eij
ALFABETO/VOGAIS/DITONGOS/ASPIRAÇÃO/PONTUAÇÃO

OBJETIVOS: 1. 2. 3. 4. 5. Recitar e escrever o alfabeto grego de cor. Distinguir as vogais longas e breves. Reconhecer e pronunciar os ditongos gregos. Usar e pronunciar os sinais de aspiração. Reconhecer os sinais de pontuação.

I – O ALFABETO MAIÚSCULAS
A B G D E Z H Q IK L M N C O P R S T U F X Y W

MINÚSCULAS
a b g d e z h q i k l m n c o p r s-j t u f x y w

NOME
Alfa Betha Gama Delta Épsilon Zeta Êta Theta Iôta Kapa Lâmbda Mü Nü Xi Ómicron Pi Ro Sigma Tau Üpsilon Fi Qui Psi Ômega

PRONÚNCIA
“a” em mar “b” em boi “g” em gato “d” em dado “e” em até “z” em prazo “e” em vê “th” em inglês “i” em mim “c” em cá “l” em lá “m” em mata “n” em nada “x” em sexo“o” em nó “p” em pó “r” em rato “s” em sim “t” em tem “u” em francês / som “i” “f” em Faraó “j” espanhol “ch” alemão. “ps” em psicologia “o” em dono

OBSERVAÇÕES: a. Este “j” é usado sempre no final de uma palavra; em outros lugares use o “s”. b. O “g” antes de “g, k, x” é pronunciado como “ng”. Ex: aggeloj – “anguelos”. c. Uma palavra grega tem tantas sílabas quantas vogais ou ditongos. Ex:e-la-bon, mar-tuj, yu-xh, gi-nws-kw.

4 II – AS VOGAIS Breve a e o i u Longas a h w i u

OBS: O “a, i, u” podem ter pronúncias breves ou longas. O “a” e o “u” têm sons longos quase idênticos aos breves, o “i” tem som breve como em “pit”, e longo como em “feet”. III – DITINGOS Ditongo é a fusão de dois sons vocais em um só. Em grego temos os seguintes ditongos: Ditongos Sons “ai” em aipo ai “au”em audaz au “ei” em anéis ei “eu” em neutro eu “oi” em anzóis oi “u” em tu ou “ui” em eqüino ui OBS: Os ditongos “hu” e “wu” são muito raros. Vogais longas seguidas de iota, a, h, w, têm o i sobrescrito e não afeta o som. IV – ASPIRAÇÃO Toda vogal ou ditongo no início de uma palavra tem uma aspiração que se coloca em cima da letra; em caso de ditongo, vai a cima da segunda letra. A aspiraçãobranda (ζ) não modifica a pronúncia; já a áspera ({) tem o valor do “h” em inglês. O “u” sempre leva aspiração áspera. Vejamos alguns exemplos de aspirações: ⇓ioj, martanw, V – PONTUAÇÃO Há quatro sinais de pontuação no grego: Vírgula, ponto final, ponto em cima e ponto-evírgula. A vírgula e o ponto final são equivalentes aos sinais em português. O ponto em cima (‘) equivale aos dois pontos e...