Dictados para 2°

Dictado nº 1

Había una vez un pirata que tenía un loro y un barco. Con el barco navegaba por todos los mares
y con el loro charlaba, porque su loro era un loro parlanchín.
Luis González Rodríguez. Colegio Jarama. Mejorada del Campo.
Reglas o dificultades ortográficas que trabaja
✎ Uso de la r.
✎ Se escribe mayúscula al empezar un escrito, después de punto y en los nombres propios.Dictado nº 2

Enrique es un señor muy amable. María es una señora que está embarazada. Juan iba sentado en
el autobús y le cedió el sitio a María. Ella, complacida, le dio las gracias y le regaló una sonrisa.
Luis González Rodríguez. Colegio Jarama. Mejorada del Campo.
Reglas o dificultades ortográficas que trabaja
✎ Se escribe una sola r aunque el sonido sea fuerte, a principio de palabra ycuando va a continuación de las consonantes l, n, s.
✎ Se escribe mayúscula al empezar un escrito, después de punto y en los nombres propios.

Dictado nº 3

Un torero tenía un perro. Al perro le gustaba perseguir ratones. El ratón Ramón le puso polvos de
pica-pica en el hocico y el perro del torero Perico nunca más volvió a perseguir ratones.
Luis González Rodríguez. Colegio Jarama. Mejoradadel Campo.
Reglas o dificultades ortográficas que trabaja
✎ Uso de la r.
✎ Se escribe mayúscula al empezar un escrito, después de punto y en los nombres propios.
Dictado nº 4

Hoy es lunes.
Rita es amiga de Raúl.
El ratón roe una rama rota.
Las ranas croan en el río.
La rama del rosal está rota.
La raqueta de Ramón es roja.
Rosa tiene un vestido roto.
Roberto rompió el reloj de Raquel.Custodia Núñez Redondo. Colegio San José de Begoña. Madrid.
Reglas o dificultades ortográficas que trabaja
✎ Uso de la r.
✎ Se escribe mayúscula al empezar un escrito, después de punto y en los nombres propios.
Dictado nº 5

Paula mima a Pepe y al puma.
Loli lee muy mal el mil.
La paloma, el pulpo y la mula.
Amalia lame la miel y el polo.
Reglas o dificultades ortográficas que trabaja✎ Se escribe mayúscula al empezar un escrito, después de punto y en los nombres propios.

Dictado nº 6

Mamá tapa la pelota lila, Susi la seta y el oso Emilio el tomate.
Adela come chocolate con queso.
Quique chuta la pelota.
Elena tiene ocho canicas.
Paquita es una hipopótama que sale en un cuento.
Mª Dolores Asorey. Colegio San Miguel. Navalagamella.
Reglas o dificultades ortográficasque trabaja
✎ Uso de la q.

Dictado nº 7

Ramona telefonea a Felipe, el tío de Sonia, y le dice que su hijo Agustín está malo, que le duele la garganta.
Mi abuela Rosa Mari repasa la ropa vieja, rota y raída; pero su hija Cecilia no sabe coser ni hilar ni zurcir. ¡Qué penita!
Mª Dolores Asorey. Colegio San Miguel. Navalagamella.
Reglas o dificultades ortográficas que trabaja
✎ Uso de lag.
✎ Uso de la c.

Dictado nº 8

Benito tiene una bota, una bota de vino de uva. Alejo tiene en su choza cosas muy interesantes y extrañas: una guitarra, un xilófono, un pingüino disecado y unas llaves con forma de koala.

Mauricio tiene una nieta, Carolina, muy inquieta y movida. El domingo pasado Mauricio fue a su casa para darle un regalo, era una botella con un líquido amarillo oscuro.El abuelo le dice que no beba, pero Carolina desobedece y se lo bebe todo, no deja nada y se pone mala.

Su abuelo lo sabe y la lleva al hospital. La enfermera Rafaela le pone una inyección. Ahora tiene que estar en la cama, tomando jarabe de guisantes y aceite de algas viejas.

Su abuelo la cuida y la mima.
Mª Dolores Asorey. Colegio San Miguel. Navalagamella.
Reglas o dificultadesortográficas que trabaja
✎ Se escribe mayúscula al empezar un escrito, después de punto y en los nombres propios.

Dictado nº 9

La mula sale al sol.
Lalo lame la miel.
Teo pesa el tomate.
La paloma pasea.
Como queso y pan.
Quique toma caldo.
Quita la chaqueta y la falda de la cama.
Anita y Dani toman helados de nata.
Tengo gafas de sol.
El gato y el ratón.
La niña es pequeña.
El...