Dictadura Argentina (1976-1983)


Tema
DICTADURA












Materia: Ciudadanía y Política
Profesora: Mara Arias
Curso: 6to “A”
Colegio: Instituto Educacional José Hernández
Grupo: Duarte Javier.
García Ignacio.
Luna Facundo.
Rivero Facundo.
Indice


Introducción 4
Antecedentes 6
El terrorismo de Estado en America Latina 6
Terrorismo de Estado en la Argentina 9
Conceptos: 9
Política Económica durante elTerrorismo de Estado 10
Democracia y Justicia por la Violación de los Derecho Humanos 10
Centros Clandestinos de Detención (CCD) 13
Características de los CCD 13
Principales Centros Clandestinos de Detención 13
Centros Clandestinos de Detención Buenos Aires 15
Mansión Seré 15
ESMA 16
Centros Clandestinos de Detención Córdoba 19
LA PERLA 19
LA RIBERA 19
UNIDAD PENITENCIARIA 1 19
División deInformaciones de la Policía Provincial (D2) 19
INFORME NUNCA MÁS 21
El Grupo de Tareas 21
a) Inteligencia 21
b) Operaciones 21
c) Logística 21
Las Patotas 22
Modalidad de Actuación de Las Patotas 23
Luz verde (o Área Liberada) 23
Secuestros en presencia de niños 23
Rehenes y “ratonera” 23
El botín de guerra 24
Torturas en el domicilio de la víctima 24
Conclusión del operativo secuestro 24
Tabicamiento25
Condiciones de vida en los Centros de Detención 25
A cada prisionero se le asignaba un número 25
La tortura 26
Traslados 26
Colaboración de prisioneros 28
“Mini Staff” y “Staff” 29
Registro de Secuestrados y Archivo de la Documentación 29
Falsificación de Documentación 30
La muerte como arma política. El exterminio 30
Fusilamientos en masa 31
Lanzamiento de detenidos al mar 32
Otras técnicas deeliminación del cuerpo material: la incineración y la inmersión 32
El lucro de la represión 34
Niños Desaparecidos y Embarazadas 35
Nacimientos en cautiverio 35
Secuelas en los niños 36
Sobre actitudes de algunos miembros de la Iglesia 37
El caso de los Padres Palotinos 37
El caso del Obispo de La Rioja Monseñor Enrique Angelelli, y de los sacerdotes de Chamical Gabriel Longueville y Carlos de DiosMurias 37
Las Familias - Las Abuelas 38
La identificación 39
Breve reseña sobre la señora de Carlotto, su hija Laura y su nieto Guido 39
Adolescentes / Estudiantes Secundarios 41
El Premio Nobel de la Paz, Adolfo Pérez Esquivel 42
ANEXO 44
Investigación sobre la Violación de los Derechos Humanos 44
oRGANIZACIONES DE dERECHOS HUMANOS 45
ASOCIACION MADRES DE PLAZA DE MAYO 45
Asociación CivilAbuelas de Plaza de Mayo 46
Familiares de Detenidos y Desaparecidos por Razones Políticas 51
Organización H.I.J.O.S. 54
Asamblea Permanente por los Derechos Humanos 56
SERVICIO DE PAZ Y JUSTICIA 58
MOVIMIENTO ECUMENICO POR LOS DERECHOS HUMANOS 59
Pagina 12 - Las sotanas del terrorismo de Estado 62
Página 12, el duelo de los familiares de estudiantes asesinados en La Perla. cuyos restos fueronidentificados 66


Jóvenes y Participación……………………………………………........................69
Luchas estudiantiles en la argentina………………………………………………..71
16 de septiembre de 1976: La Noche de Los Lápices………………………...……73
Acciones Juveniles Globales – Otro mundo es posible…………………………….76
Compendio………………………………………………………………………….78

Conclusión……………………………………………………………...………………81
Frase elegida por elgrupo…………………………………...…………………………82
Bibliografía……………………………………………………………………………..83





Introducción

El Estado tiene, entre otras funciones, las de garantizar el orden, velar por la seguridad de los habitantes del territorio que administra y hacer cumplir las leyes. Para ésto es el único que puede aplicar la fuerza de manera legítima, es decir, reconocida como legal y justa. Esa legitimidad sefundamenta en el respeto por las leyes que protegen los derechos de las personas.
Cuando en una democracia se produce un golpe de Estado no solamente cambia el gobierno, sino que también se altera el orden constitucional.
Si ésto ocurre, las reglas del régimen democrático son abandonadas para guiarse por nuevas reglas de signo autoritario.
Algunos de estos cambios son:
Se destituye a la máxima...