Didactica Univaersitaria

Páginas: 3 (639 palabras) Publicado: 11 de junio de 2012
UNIVERSIDAD NACIONAL DE ASUNCIÓN
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS
FILIAL CAACUPÉ

CURSO DE DIDÁCTICA UNIVERSITARIA

PLANIFICACIÓN DE CLASE
• Profesora Tutora: Lic. Julia Irene Segoviade Borba B.
• Horario de clase:
• Grupo N°:
• Practicantes: ( nombres de los prof. con sus grados académicos)
• Sección:
• Fecha:
• Día de clase:
• Duración:180’

• OBJETIVOS
GENERAL:
Adquirir conocimientos acerca de la Comunicación didáctica y de los multimedios como factores facilitadores de la enseñanza y del aprendizajeESPECÍFICOS CON ÉNFASIS EN LA DIMENSIÓN:
1. CONCEPTUAL
• Definir la comunicación didáctica y los multimedios didácticos.
• Identificar los elementos del proceso de lacomunicación
• Determinar los roles de los elementos del proceso de la comunicación didáctica.
• Determinar los tipos de multimedios según sus características.
• Citar los obstáculos einterferencias del proceso comunicativo.
• Analizar las funciones de los multimedios didácticos en el proceso de enseñanza- aprendizaje.
2. ACTITUDINAL
• Destacar la importancia dela Comunicación Didáctica
• Valorar los multimedios didácticos como factores facilitadores del PEA
• Tomar conciencia de la importancia de la incorporación de componente informático enla formación del docente universitario.
• Ser conscientes de la importancia de la comunicación didáctica como proceso inherente al PEA
• Demostrar interés y actitud constructiva en larealización de las tareas propuestas para el desarrollo de los temas.
3. PROCEDIMENTAL
• Representar situaciones que evidencien los obstáculos e interferencias del proceso de lacomunicación didáctica.
• Elaborar conclusiones acerca del rol del docente en el proceso de la comunicación didáctica.
• Clasificar los multimedios didácticos según diversos criterios.
•...
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