Diferencia entre psicología y pedagogía

EL NIÑO: DESARROLLO Y PROCESO DE CONSTRUCCION DE CONOCMIENTOS
*DIFERENCIAS ENTRE PSICOLOGIA Y PEDAGOGIA
La Psicología y la Pedagogía son dos ciencias de gran importancia para el desarrollo de laeducación de los niños.
-La psicología se encarga del estudio de la conducta del ser humano, se divide en dos ramas:
* La psicología pura.- Es la Psicología que no tiene que obedecer a leyes
*Laaplicada.- Es la que se basa en leyes.
- La pedagogía se encarga de los métodos del estudio y de la enseñanza.
La práctica docente en el aula lo llevaría a cabo de la siguiente manera:
Paraempezar me presentaría y haría una dinámica para conocer un poco a los alumnos y saber un poco de su comportamiento.
Para que los alumnos aprendan más y rindan más en cuanto a aprendizaje, utilizaríamuchas técnicas de enseñanza y aprendizaje como lo son: Integrar la enseñanza lo más cerca posible en la vida cotidiana del niño, Motivación de la clase, .Estimulo para la reflexión, recapitulación ysíntesis de lo aprendido, organización del asunto o tema de la lección, en forma de preguntas y la respectivas respuestas, participación de los alumnos en la elaboración de conceptos y en laelaboración misma de la clase, discusión de un tema, por parte de los alumnos, Desarrollo de un debate, entre otros.
Después de ver con cual técnica el niño aprovecha mejor en clase trataría de ir mejorandopara que los niños aprendan más y trataría de hacer la clase práctica e interesante para que lo aprendido no se les olvide y hagan uso de ello en la vida, en el día a día de su vida.
Lapsicología del aprendizaje se ocupa del estudio de los procesos que producen cambios relativamente permanentes en el comportamiento del individuo (aprendizaje). Es una de las áreas más desarrolladas y suestudio ha permitido elucidar algunos de los procesos fundamentales involucrados en el aprendizaje como proceso completo:

Aprendizaje social.
Aprendizaje vicario.
Condicionamiento clásico....