Diferentes enfoques teóricos sobre la exclusión

Páginas: 11 (2705 palabras) Publicado: 30 de septiembre de 2014
Diferentes enfoques teóricos sobre la exclusión
Deja un comentarioPublicado por David.B en diciembre 10, 2010
Michel Autès
Incorpora el término desligadura para denominar a la exclusión, al considerarla como una desligadura de la esfera económica respecto de la esfera política y recurre a la responsabilidad del Estado para su afrontamiento.
Robert Castel
Apostará por el término dedesafiliación al considerar que la exclusión se trata de un proceso y considera que ocuparse de los excluidos moviliza respuestas técnicas pero también exigiría un tratamiento político, por lo que su propuesta se dirige a la aplicación de políticas cuyas metas son preventivas y no solamente reparadoras.
Monique Sassier
Advierte de los riesgos de estigmatización y de estabilizar las lógicas segregativasde la acción social al convertirse los itinerarios de inserción en sistemas de protección que provocan más aislamiento que intercambios.
Considera que la cuestión fundamental es la justicia social y propone nuevos lazos entre los social y lo político.
Richard Roche
Se cuestiona la inserción como respuesta a la exclusión ya que considera que avanzan hacia el desarrollo de nuevas domesticidadesantes que hacia nuevos oficios.
Saül Karsz
Destaca que para poner fin a la exclusión es necesario definirla y objetivar la
problemática que la envuelve. Para ello, sobre los procesos nada neutros de inserción e integración lanza algunas cuestiones como de qué deberían insertarse las personas, de qué inserción se trata, en qué, cómo, para qué fines, según qué sentido.
También se plantea laextraña familiaridad de la exclusión que “nos interpela en algún punto” y las resistencias activas o pasivas de poblaciones que no siempre quieren el bien que se les desea desde las políticas públicas y locales (desarraigo tanto familiar como social).
Teoría exclusión
Exclusión
1 comentarioPublicado por David.B en diciembre 9, 2010
Primer enfoque:
Basado en la cuantificación y medición de laexclusión social construyendo variables e indicadores sociales, laborales, económicos que posibilitarían una estimación de la exclusión social.
En esta línea se sitúan modelos de medición de la exclusión social de carácter operativo que aluden a procesos múltiples definidos como factores considerados “riesgos sociales”, y pueden ser por ejemplo: la dificultad de acceso a un trabajo, al crédito, a losservicios sociales y/o a la instrucción; el analfabetismo; la pobreza; el aislamiento territorial; el riesgo epidemiológico; la discriminación por género; la discriminación política, etc.
Este primer enfoque definiría la exclusión como un fenómeno de segundo grado producido por la interacción de una pluralidad de procesos o factores que afectan a los individuos o grupos humanos impidiéndoles accedera un nivel de calidad de vidad decente y/o utilizar plenamente sus capacidades.
Los factores de exclusión social serían:
falta de empleo
analfabetismo
pobreza
aislamiento territorial
Con todas estas peculiaridades el fenómeno aparece como una problemática social actual.
Segundo enfoque:
Centrado en la obra de Manuel Castells, centra el análisis en la sociedad red. Vinculada a un nuevomodo de desarrollo, el informacionalismo, que se define como la reestructuración del modo capitalista de producción hacia finales del siglo XX. Considera la exclusión como un proceso que descalifica a un trabajador en el contexto capitalista.
Concibe varios procesos de diferenciación social:
el derivado de las relaciones de distribución del consumo: desigualdad, polarización, pobreza y miseria.
elderivado de las relaciones de producción: individualización del trabajo, sobreexplotación de los trabajadores, exclusión social y la integración perversa.
Este segundo enfoque destaca la exclusión como un proceso con su propia dinámica: quién es excluido e incluido cambia con el tiempo en base a:
la educación
las características demográficas
los prejuicios sociales
las prácticas...
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