Diferncias entre dos instituciones militarizada

Páginas: 5 (1022 palabras) Publicado: 20 de febrero de 2011
Identificación de la Institución

• U.E.P. Instituto Educativo El Precursor
AV. Bermúdez Cruce con calle Alas, Urb. El centro, Maracay, Venezuela

• U.E.M.N "LIBERTADOR”
Dirección: AV. Fuerzas Aéreas, Maracay, Venezuela
(Avenida Bolívar este)

ORGANIGRAMAMA DE LA
U.E.P. Instituto Educativo “El Precursor”





Orientación Pedagógica de la U.E.P. Instituto Educativo ElPrecursor

Impartir educación media y diversificada a fines de continuar el proceso formativo del alumno iniciado en los niveles precedentes, ampliar el desarrollo integral del educando y su formación cultural; ofrecerle oportunidades para que defina su campo de estudio y de trabajo, brindarle una capacitación científica, humanista y técnica que permita orientarlo para la prosecución de estudiosde educación superior e impartir la instrucción Pre-militar a fin de preparar a los educandos para la seguridad y defensa nacional. Haciendo de la U.E.P. Instituto Educativo "El Precursor" un líder en la excelencia educativa con Estudio, Moral, Disciplina y Honor.

Orientación Pedagógica de la U.E.M.N "LIBERTADOR”

Impartir educación a Nivel Básico y Media Diversificada a los fines degarantizar el proceso formativo del educando, ampliando su desarrollo integral en cuanto a su formación intelectual, cultural, social, humanística y militar, a los fines de ofrecerle oportunidad para que defina su campo de estudio superior y al mismo tiempo, prepararlo para la Seguridad y Defensa Nacional.

Niveles de Grado que tiene U.E.P. Instituto Educativo El Precursor





Niveles deGrado que tiene U.E.M.N "LIBERTADOR”

 Comprenden en: 7mo ,8vo ,9no, 1eroCs ,2doCs.

Formación de Equipos de Trabajo del U.E.P. Instituto Educativo El Precursor
La U.E.P. El Precursor es una institución educativa orientada al proceso de enseñanza – aprendizaje con un elevado sentido de pertenencia social, Capaz de trabajar con la comunidad y su entorno, Funcionando con excelencia yeficiencia en la transformación de las normas a través de la educación, Para lograr una intervención activa y efectiva en las múltiples obras de la dinámica social.
1.- Contribuir con la formación integral del educando mediante el desarrollo de sus destrezas y capacidades de investigación en las áreas técnicas humanistas y artísticas, que le permitan ofrecer una función social útil.
2.-Familiarizar a los jóvenes con principios elementales para la formación militar, desarrollando en ellos un adiestramiento físico adecuado, brindándole los conocimientos necesarios para ser utilizados en los cuadros, como clases cuando sean llamados a incorporarse.
3.- Contribuir en forma cualitativa al esfuerzo educativo nacional.
Perfil del Estudiante del Precursor: Niños, niñas yadolescentes con una formación ciudadana y comunitaria inspirada y fundamentada en los valores éticos del ser humano, en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, en la Ley Orgánica de Educación, en la Ley Orgánica de la Fuerza Armada Nacional y la Ley de Protección de Niños, Niñas y Adolescentes; a fin de que se sientan capacitados y descubran su potencial creador, basado en unaeducación de calidad y de excelencia.

Formación de Equipos de Trabajo del U.E.M.N "LIBERTADOR”
1. Elaborar los planes, programas y proyectos de las actividades académicas y administrativas a ser desarrolladas por la Unidad Educativa Militar Nacional "Libertador".
2. Programar, dirigir y controlar las actividades académicas de formación, con el fin de dar cumplimiento a los Planes y ProgramasEducativos Establecidos y Vigentes por el Ministerio de la Defensa y Ministerio de Educación y Deportes.
3. Administrar el proceso de Educación Militar y Física del personal de alumnos en sus diferentes niveles de exigencias, a fin de prepararlos para la seguridad y Defensa Nacional.
4. Programar, conducir y ejecutar la Educación Básica y Media Diversificada a los fines de la formación integral del...
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