Dificultad De Aprendizaje

ESTRUCTURA DE LAS HIPOTESIS
Las condiciones que deben reunir las hipótesis están referidas las propiedades intrínsecas, su estructura, y la función que cumplen en la investigación, los cuales se pueden sintetizar en los siguientes:
a. Las hipótesis deben ser conceptualmente claras y fácilmente compresibles. Los conceptos empleados deben utilizarse en un sentido riguroso y preciso,definido previamente con el mayor cuidado de forma que excluya toda ambigüedad.
b. Los términos usados deben poseer una realidad empírica, es decir, se puedan observar empíricamente sus cualidades o significados.
c. Las hipótesis deben ser susceptibles de verificación mediante el empleo de técnicas asequibles; es decir, al formular las hipótesis, debe verificarse que existentécnicas para contrastar con la realidad las variables implicadas.
d. Las hipótesis deben ser específicas o capaces de especificación, es decir, si las hipótesis son demasiado amplias se pueden concretar en subhipótesis aclaratorias.
e. Las hipótesis deben hallarse en conexión con las teorías precedentes.
f. Las hipótesis deben presentar un valor de generalidad en el campo osector al que se refieren.
g. Las hipótesis deben ofrecer una respuesta probable al problema objeto de investigación (Ibíd.).
i. CONDICIONES DE LAS HIPÓTESIS

2. CARACTERÍSTICAS DE LAS HIPÓTESIS

Las características más destacadas que presentan las hipótesis según Hernández Sampier y et.al (2004) son los siguientes:
a.
b. Las hipótesis deben referirse a una situaciónsocial real. Solo pueden someterse a prueba en un universo y contexto bien definido.
c. Las variables de la hipótesis deben ser comprensibles, precisas y lo más concretas posibles.
d. La relación entre variables propuesta por una hipótesis debe ser clara, verosímil y lógica.
e. Los términos de la hipótesis y la relación planteada entre ellos, debe tener referentes en la realidad, es decir,ser observables y medibles.
f. Las hipótesis deben estar relacionadas con técnicas disponibles para probarlas, verificarlas, si es posible desarrollarlas.

3. UTILIDAD DE LA INVESTIGACIÓN:

Según McMillan y Shumacher (2005:103) las hipótesis son útiles en la investigación por cuanto deben responden a los siguientes aspectos:
a. La hipótesis debe definir la relación esperada o ladiferencia entre dos o más variables.
b. Una hipótesis debe ser comprobable, verificable; para ello una hipótesis debe incluir variables relacionadas que puedan medirse o clasificarse por algún procedimiento objetivo.
c. Una hipótesis debería ofrecer una explicación provisional basada en una teoría o investigación previa. La hipótesis de investigación se define después de una exhaustivarevisión bibliografía, por ello, los estudios que ponen a prueba las hipótesis aumentan nuestro conocimiento del problema.
d. Una hipótesis debería ser concisa y lúcida. Es decir, debe ser sencilla, tener coherencia lógica y un orden de organización.
e. La hipótesis al ser formulada se halla en estado de problema, y por lo tanto, para dejar de serlo deberá pasar por la verificación o refutación.Por lo tanto la hipótesis se convierte en el corazón de la metodología de la concepción hipotética de la ciencia; puesto que frente a un problema se derivan una o más hipótesis (Klimovsky, 1997).

4. LOS PROBLEMAS Y LAS HIPÓTESIS.

En el proceso de identificación del problema y la redacción de las hipótesis existe una estrecha relación. El problema es el punto de partida de las hipótesis.Estas, es a su vez, son el hilo conductor de la investigación. El proceso de generación de las hipótesis no solo define el problema de investigación de una forma más clara y concisa, sino que limita el ámbito de la investigación (Buendía, et. al. 2000).
De otra parte, Kerlinguer (2002) destaca la importancia de la relación que tienen los problemas y las hipótesis como herramientas importantes e...