Dificultades De Aprendizaje En Ei
Análisis de la intervención psicoeducativa con un niño de Educación Infantil en el contexto familiar
Para esta actividad se ha seleccionado un capítulo de la serietelevisiva super nanny española (Alejandro de 4 años) que pueden encontrar en el siguiente enlace:
http://video.google.com/videoplay?docid=-8972421598991262542
Tras el visionado de la misma losestudiantes, en grupo, deberán responder a las siguientes cuestiones. Está práctica deberá subirse a la carpeta correspondiente del aula virtual hasta el domingo 23 de septiembre a las 22 horas. La nota máximade esta práctica son 0,5 puntos.
Contesta a las siguientes preguntas en relación con el video:
CONDUCTAS DE ALEJANDRO
¿Qué conductas inadecuadas presenta Alejandro?
¿En qué momentos aparece lamala conducta?
¿Hay estímulos que mantienen o provocan esa conducta?
¿Qué problema tiene Alejandro?
¿Desde cuándo tiene ese problema el niño?
RELACIONES INTERPERSONALES EN LA FAMILIA
¿A quépersonas afecta la conducta negativa de Alejandro?
Relaciones de Alejandro con su padre ¿Qué hace el padre cuando su hijo se comporta mal? ¿y cuándo se comporta bien?
Relaciones de Alejandro con sumadre ¿Qué hace la madre cuando su hijo se comporta mal? ¿y cuándo se comporta bien?
¿Están involucrados padre y madre de la misma manera con su hogar y sus hijos?
¿Cómo se sienten?
Relaciones deAlejandro con su hermano
INTERVENCIÓN DE SUPER NANNY
¿Qué hace super nanny para hacer una primera valoración de la situación familiar?
¿Es importante la conducta de los padres para super nanny?¿Qué objetivos se propone alcanzar super nanny?
¿Qué técnicas utiliza super nanny con Alejandro?
¿Cómo reacciona el niño ante la implementación de las técnicas?
Los padres de Alejandro, ¿cómo participancon super nanny?
Las técnicas que se utilizan, ¿son para Alejandro únicamente?
Las técnicas de super nanny, ¿se utilizan en diferentes contextos?
¿Se consiguen los objetivos?
Según super...
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