Dificultades del Idioma

Páginas: 2 (357 palabras) Publicado: 2 de septiembre de 2015
Colegio Privado Mixto
Americano
Carrera: Bachillerato en Ciencias y Letras con Diplomado en Medicina.
Grado: Cuarto Diversificado
Sección: Única
Curso: Lenguaje y Literatura.
Profesor: CharlesVásquez

“Dificultades del Idioma”
 

Nombre: Channell Alexandra Cobox Ixcot.
Clave: 5.
 

Fecha: 26.08.2015



Se considera una de las condiciones
humanas más importantes, ya que
permite que el hombreevoluciones, por lo
tanto, el hablar de un modo claro y
comprensible, construye un requisito
fundamental para la vida útil.

REDUNDANCIAS


En teoría de la información, la
redundancia es una propiedadde los
mensajes, consistente en tener partes
predictibles a partir del resto del
mensaje y que, por tanto, en sí mismo
no aportan nueva información o
"repiten" parte de la información.



Ennumerosas aplicaciones, así
como en las lenguas naturales la
redundancia es una estrategia
ampliamente usada para evitar
malentendidos o errores de
decodificación.

PLEONASMO:


El pleonasmo es un tipo deredundancia
consistente en la repetición de elementos
léxicos aparentemente innecesarios en una
oración. Algunos ejemplos de pleonasmos
podrían ser:

a. "Sube arriba".
 b. "Baja abajo".
 c. "Salirafuera".
 d. "Entrar adentro".


EJEMPLOS DE REDUNDANCIAS

GERUNDIO


El gerundio, en el contexto particular de la
gramática, es una conjugación del verbo
que demuestra una acción; pero no estádefinida ni por el tiempo, ni el modo, ni el
número ni la persona.



Existen dos modalidades para la
construcción del gerundio, en función
de la conjugación a la que pertenece el
verbo. Los verbos dela primera
conjugación (acabados en -ar) se
forman con la terminación
o desinencia -ando, mientras que los
de la segunda y tercera conjugación (er, -ir) lo hacen con -iendo.

POBREZA DEVOCABULARIO


La pobreza de vocabulario es el
principal error léxico que se comete
a la hora de redactar. Se da por la
falta de variedad. Se manifiesta de
dos maneras:

1. Repetición

de palabras. La...
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