Dignidad humana

Antropología de la Educación Lic. Roberto Antonio López

Discusión sobre el fundamento de la dignidad humana

Lic. Edgar Ortega Universidad Católica de El Salvador 13 de Febrero de 2010

Tanto los griegos como los latinos, cuando usaban la palabra que traducimos como dignidad, aludían a un algo merecido por alguien. Los primeros usaban la palabra “axioma”, con la que hacían más referenciaal merecimiento de un “valor”. En tanto, los latinos, con “dignitas”, querían decir que alguien merecía un “honor”. Nosotros, en el lenguaje cotidiano, hablamos de la dignidad de una persona, cuando ésta ha llevado a cabo un acto virtuoso: como por ejemplo, “ha presentado su renuncia a un cargo porque tiene dignidad”. O simplemente decimos: “se ha comportado dignamente, su actitud es valiosa”. Si,en cambio, el comportamiento ha sido malo, decimos que esa conducta ha sido indigna de la persona que la ejecutó. También se dice: “Sobrellevó su pobreza con dignidad”. Vale decir que en el lenguaje de todos los días nos referimos a la dignidad que tienen ciertas acciones (las acciones buenas) o bien ciertas personas (las que habitualmente actúan bien, las personas rectas u honradas). Aludimos ala bondad o calidad moral de las personas y de sus acciones. Estamos aquí hablando de la dignidad moral, que depende del uso que se haga de la libertad. Pero nosotros estamos buscando el concepto de la dignidad de la persona en el plano del ser, no en el del deber ser.

Como docentes debemos entender la gran responsabilidad que tenemos al trabajar con personas, aunque en todo trabajo se trabajacon personas en nuestro campo es aun mas importante porque formamos personas para que éstas alcancen la felicidad, por esta razón el trabajo dignifica porque tiene conexión directa con la persona. Aunque muchas veces la palabra dignidad suena a vacio, o algo a lo que no podemos exceder retóricamente, pero que sin embargo sabemos que como personas somos dignos sin ninguna duda pero no sabemosporque somos dignos no entendemos el valor que como personas tenemos para serlo. Antes también debemos conocer el qué de la dignidad.

Sobre el qué de la dignidad nos envía a hurgar la palabra persona que nos dice el autor que es al especialmente digno porque ser persona denota un carácter

sobresaliente y es que los orígenes de la palabra persona nos remite al teatro antiguo donde usaban mascaraso prósopon en griego y en latín persona. Entonces persona es algo particularmente noble, destacado, sobresaliente o importante, de acá se desprende la vos “dignidad” el ser digno que es una excelencia que le da algo que lo hace resaltar entre otros seres debido a los valores que le son conferidos. Para dar razón del carácter sobresaliente se pueden hacer tres planteamientos:-que es elhombre-fundamento trascendental de la dignidad humana-derechos y obligaciones.

La persona posee interioridad ya que no solo vive para lo de afuera también vive para lo de adentro, lo intimo. Desde donde con su libertad escribe su biografia de vida. También posee exterioridad, el hombre no solo se tiene a si sino también el puede expropiarse de si a favor de otras personas, no puede darse a otras personassino dispone de si misma. Para establecer comunicación con otras personas es necesario abrirse y es necesario tener que comunicar.

Posee la persona también Individualidad y referencialidad. La interioridad es posibilitada por la individualidad ya que en esta solo si el hombres es “en si” únicamente en esa medida será “para si” y a su vez para los demás.

El por qué de la dignidad humana, lapersona humana es única y grande por tal motivo no tenemos precio, no podemos ser comprados de aca que la persona no tiene precio, tiene dignidad por el valor intrínseco que le confiere el ser persona.

APLICACIÓN DE LA TEMATICA Nuestro campo de trabajo es la educación, la persona que busca la felicidad su plenitud, que labor que tenemos. El alumno como persona posee dignidad humana y este como...