Dignidad Humana
Páginas: 8 (1967 palabras)
Publicado: 17 de diciembre de 2012
EL APRENDIZAJE DE LA DIGNIDAD HUMANA
Teresa Oliveira Silva
Infancia, familia e escola.
Grao Primaria
EL APRENDIZAJE DE LA DIGNIDAD HUMANA
RESUMEN:
Según el diccionario, la dignidad humana quiere decir “calidad de digno; que merece algo, en sentido favorable o adverso; correspondiente, proporcionado al mérito y condición de una persona o cosa...”
La dignidad humana es la esenciacomún a todas las personas, es lo que nos hace merecedores de respeto, es la forma de aprender a respetar al “otro”. Se define también como la inviolabilidad de cada persona, o el reconocimiento de que no puede ser utilizada.
Según Kant, autor del que arranca la actual concepción de dignidad humana; los seres racionales se llaman personas porque su naturaleza los distingue ya como fines en simismos, algo que no puede ser usado como medio. Estos fines, son unos fines objetivos, realidades cuya existencia es en sí misma, un fin. Los seres humanos son sujetos con identidad y capacidad de elegir, deben ser tratados como fines y siempre debe respetarse su capacidad de elegir.
Desde otro punto de vista, el religioso, Jacques Maritain, nos dice que la persona humana es la imagen de Diospor lo que la persona tiene una dignidad absoluta, puesto que está en relación con lo absoluto (Dios). La religión nos dice que es el amor del Padre el que nos hace dignos de respeto.
En cualquiera de los casos la dignidad humana no es un derecho de la persona, si no que es el fundamento de los derechos de las personas.
La dignidad humana cobra su sentido y dimensión real cuando se vinculaal concepto de respeto. Todo ser humano es digno y merecedor del mismo. Existe un criterio aceptado con carácter prácticamente unánime para determinar si tratamos al “otro” con respeto a la dignidad humana, entraría por lo tanto aquí una regla de oro que todos conocemos: “trata a los otros como querrías que te tratasen a ti” Entendiendo esto, comprenderíamos qué significa respetar la dignidadhumana. Por si todavía no se comprendió; el aprendizaje de la dignidad humana significa abrirse al otro, aprender a ver en él o en ella una parte de mí, entendiendo que una parte de mi está en el otro y viceversa.
CONEXIÓN CON LOS APRENDIZAJES DE LA LIMITACIÓN, AGRADECIMIENTO Y ESCUCHA DE CONCIENCIA :
En la limitación, la humildad se convierte en plataforma indispensable para este aprendizaje.Conocer nuestras limitaciones y debilidades y actuar de acuerdo a ese conocimiento y vernos a nosotros mismos en el “otro”.
En el sentido de agradecimiento no permite entrever lo mejor de la persona y nos permite entender la esperanza. La dignidad humana representa la confianza del ser humano a pesar de sus limitaciones y errores la persona es merecedora de respeto y sujeto de derechos. Paracomprender la dignidad es necesario entender el sentido del agradecimiento.
La dignidad humana esta directamente relacionada con con el aprendizaje de la escucha de la conciencia, esta es la que nos acerca al concepto de respeto, la que nos ayuda a concluír lo que es bueno para nosotros y lo que es malo y debe evitarsele a los otros. El fundamento es que somos un fin en si mismo y no merosinstrumentos. Escuchar a nuestra conciencia desde nuestra capacidad de amar y de razón nos permite entender el sentido de la dignidad.
La ética es el esfuerzo de la conciencia por responder las exigencias que plantea el respeto de la dignidad humana. Es un movimiento hacia dentro y abrirse al otro un movimiento hacia fuera.
PRINCIPAL IMPLICACIÓN DE LA DIGNIDAD HUMANA:
No sentenciar al “otro”,no juzgarle definitivamente para que esa condena no le haga indigno a nuestros ojos ya que no sabemos todo sobre él/ella. Si juzgamos, tenemos que diferenciar hechos y personas.
Desarrollar la voluntad de encontrarnos con la dignidad humana de los otros, incluso de los enemigos, tomar conciencia de su existencia y hacernos parte de ella.
Escuchar y ponernos en su lugar, empatizar con el...
Teresa Oliveira Silva
Infancia, familia e escola.
Grao Primaria
EL APRENDIZAJE DE LA DIGNIDAD HUMANA
RESUMEN:
Según el diccionario, la dignidad humana quiere decir “calidad de digno; que merece algo, en sentido favorable o adverso; correspondiente, proporcionado al mérito y condición de una persona o cosa...”
La dignidad humana es la esenciacomún a todas las personas, es lo que nos hace merecedores de respeto, es la forma de aprender a respetar al “otro”. Se define también como la inviolabilidad de cada persona, o el reconocimiento de que no puede ser utilizada.
Según Kant, autor del que arranca la actual concepción de dignidad humana; los seres racionales se llaman personas porque su naturaleza los distingue ya como fines en simismos, algo que no puede ser usado como medio. Estos fines, son unos fines objetivos, realidades cuya existencia es en sí misma, un fin. Los seres humanos son sujetos con identidad y capacidad de elegir, deben ser tratados como fines y siempre debe respetarse su capacidad de elegir.
Desde otro punto de vista, el religioso, Jacques Maritain, nos dice que la persona humana es la imagen de Diospor lo que la persona tiene una dignidad absoluta, puesto que está en relación con lo absoluto (Dios). La religión nos dice que es el amor del Padre el que nos hace dignos de respeto.
En cualquiera de los casos la dignidad humana no es un derecho de la persona, si no que es el fundamento de los derechos de las personas.
La dignidad humana cobra su sentido y dimensión real cuando se vinculaal concepto de respeto. Todo ser humano es digno y merecedor del mismo. Existe un criterio aceptado con carácter prácticamente unánime para determinar si tratamos al “otro” con respeto a la dignidad humana, entraría por lo tanto aquí una regla de oro que todos conocemos: “trata a los otros como querrías que te tratasen a ti” Entendiendo esto, comprenderíamos qué significa respetar la dignidadhumana. Por si todavía no se comprendió; el aprendizaje de la dignidad humana significa abrirse al otro, aprender a ver en él o en ella una parte de mí, entendiendo que una parte de mi está en el otro y viceversa.
CONEXIÓN CON LOS APRENDIZAJES DE LA LIMITACIÓN, AGRADECIMIENTO Y ESCUCHA DE CONCIENCIA :
En la limitación, la humildad se convierte en plataforma indispensable para este aprendizaje.Conocer nuestras limitaciones y debilidades y actuar de acuerdo a ese conocimiento y vernos a nosotros mismos en el “otro”.
En el sentido de agradecimiento no permite entrever lo mejor de la persona y nos permite entender la esperanza. La dignidad humana representa la confianza del ser humano a pesar de sus limitaciones y errores la persona es merecedora de respeto y sujeto de derechos. Paracomprender la dignidad es necesario entender el sentido del agradecimiento.
La dignidad humana esta directamente relacionada con con el aprendizaje de la escucha de la conciencia, esta es la que nos acerca al concepto de respeto, la que nos ayuda a concluír lo que es bueno para nosotros y lo que es malo y debe evitarsele a los otros. El fundamento es que somos un fin en si mismo y no merosinstrumentos. Escuchar a nuestra conciencia desde nuestra capacidad de amar y de razón nos permite entender el sentido de la dignidad.
La ética es el esfuerzo de la conciencia por responder las exigencias que plantea el respeto de la dignidad humana. Es un movimiento hacia dentro y abrirse al otro un movimiento hacia fuera.
PRINCIPAL IMPLICACIÓN DE LA DIGNIDAD HUMANA:
No sentenciar al “otro”,no juzgarle definitivamente para que esa condena no le haga indigno a nuestros ojos ya que no sabemos todo sobre él/ella. Si juzgamos, tenemos que diferenciar hechos y personas.
Desarrollar la voluntad de encontrarnos con la dignidad humana de los otros, incluso de los enemigos, tomar conciencia de su existencia y hacernos parte de ella.
Escuchar y ponernos en su lugar, empatizar con el...
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