Dignostico 2do grado español

Páginas: 7 (1636 palabras) Publicado: 22 de enero de 2014









































Lee el siguiente texto y contesta las cuestiones de la 1 a la 5.
EL NARVAL
Los narvales pertenecen a la familia de los Monodóntidos (el beluga y el narval son las únicas dos especies de esta familia), dentro del suborden de los Odontocetos (cactáceos con dientes), que a su vez se incluye en el orden de los delos Cetáceos. El narval se clasifica como Monodon monoceros.

Miembro del grupo de las ballenas con dientes que vive en el Ártico, casi siempre cerca de los bloques de hielo flotantes. Es un cactáceo de tamaño pequeño, con el cuerpo robusto, parecido a la beluga por el abultamiento de la frente y por carecer de aleta dorsal. La piel desnuda del narval esta moteada de manchas negras sobre fondoclaro, especialmente en la espalda. Un macho adulto puede llegar a medir hasta 5,5 m de longitud y las hembras son algo más pequeñas.
Los narvales solo tienen dos dientes, que son los incisivos de la mandíbula superior; el derecho está muy reducido y casi no se ve, pero el izquierdo crece hasta formar una especie de cuerno recto, espiralado, que puede alcanzar una longitud de 3 m.
Esto hace que unmacho adulto pueda medir cerca de los 8 m.
Los incisivos de la hembra son poco visibles.

Los narvales suelen vivir en grupos pequeños, con un número de individuos que oscila entre dos y doce, pero se forman concentraciones más grandes cuando migran. Durante la migración existe una segregación según el sexo y la edad, y los grupos de machos subadultos y de adultos se diferencian muy bienporque todos los miembros de edad similar tienen una longitud de cuerno parecida. Los narvales se alimentan en aguas profundas de calamares, pulpos, peces y crustáceos.

El sistema social y la reproducción de los narvales no son muy conocidos, aunque el dimorfismo sexual sugiere que la función del cuerno esta mas bien relacionada con el apareamiento. Se han visto machos entrechocando sus cuernos yalgunos de ellos los presentaban incluso rotos; sin embargo, no es lógico pensar que esta estrategia sea la más ventajosa para acceder a una hembra, sobre todo si se tiene en cuenta el peligro potencial del cuerno del narval.

Los narvales suelen ser cazados por los inuit, además de por algún otro pueblo de la zona ártica.

Se aprovecha la piel, la carne, la grasa y, sobre todo los cuernos(son de marfil). Estos se utilizan como adorno, para esculpir figuras y con menos frecuencia, como medicamento, pues se les atribuyen ciertas propiedades medicinales. Aunque el narval no está considerado como una especie en peligro de extinción sus poblaciones pueden disminuir tanto por la caza como por la sobreexplotación de las especies de las que este animal se alimenta.

1. ¿Para cuál de lossiguientes temas de investigación presenta mayor información el texto que acabas de leer?
A) Peces polares.
B) Grandes animales.
C) Animales de Ártico.
D) Mamíferos marinos.

2. ¿Cuál es el recurso que más se utiliza en el segundo párrafo para presentar la información?
A) Comparación.
B) Clasificación.
C) Descripción.
D) Definición.

3. ¿En cuál de los siguientes párrafos se empleanpalabras del lenguaje técnico?
A) Segundo.
B) Primero.
C) Tercero.
D) Quinto.

4. Conforme a los que dice el texto ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es falsa?
A) Solo los machos tienen un largo “cuerno”.
B) Los narvales soportan temperaturas muy bajas.
C) En la caza, el narval se aprovecha casi en su totalidad.
D) Existe una gran variedad de especies en los monodóntidos.5. ¿Cuál es el propósito del segundo párrafo?
A) Ampliar información del párrafo anterior.
B) Dar ejemplos para ilustrar la información.
C) Presentar la conclusión del texto.
D) Definir el vocabulario técnico.

6. Lee el siguiente artículo de la Declaración del Niño:

Articulo 18
1. Los Estados Partes pondrán el máximo empeño en garantizar el reconocimiento del principio de que...
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