DIGNOSTICODSM V

Páginas: 10 (2483 palabras) Publicado: 30 de noviembre de 2013
Para reflexionar
Responder tomando como referencia el material teórico brindado y completar el desarrollo con nuevo material y distintos autores.
1. Antecedentes del uso diagnostico
2. Surgimiento del diagnostico.
3. ¿Qué es el diagnóstico para la psiquiatría?
4. ¿Cuáles son las características particulares del mismo?
5. ¿Es necesario realizar un diagnostico? ¿Por qué? 
6. ¿Cuál seríala importancia de realizarlo?


Antecedentes del uso diagnóstico

El diagnóstico alude, en general, al análisis que se realiza para determinar cualquier situación y cuáles son las tendencias. Esta determinación se realiza sobre la base de datos y hechos recogidos y ordenados sistemáticamente, que permiten juzgar mejor qué es lo que está pasando.

En Medicina general, con el término“diagnóstico” nos referimos a un complejo acto social, cognitivo, emocional, y estético, por el cual la sociedad ha autorizado a ciertas personas a acomodar la turbación física de otras, dentro de unas casillas (técnicas) específicas.

Es un acto social y político, porque puede provocar que la vida del destinatario cambie drásticamente como resultado de dicho encasillamiento.

Es un acto cognitivo,porque implica la aplicación de una narrativa teórica que, en algunos casos, en términos de intervenciones terapéuticas y modificatorias, tiene un elevado valor predictivo.

Es un acto emocional, porque, además de conllevar información, pretende aliviar y cambiar el afecto o humor de todos los concernientes: el profesional que diagnostica, el destinatario, y otros implicados.

Finalmente, es unacto estético, porque implica la elección de una particular representación de la “enfermedad”, que busca satisfacer en todos los implicados las ansias de orden, simetría, armonía, etc.
En medicina general el diagnóstico es un paso esencial para indicar el tratamiento apropiado, pronosticar el curso futuro de una enfermedad, educar a los pacientes y sus familias y contribuir a que sientan que noestán solos.
No obstante el diagnóstico no es una herramienta de uso exclusivo de la medicina clínica. También es utilizado en muchos otros campos como el la pedagogía, la psicología y psiquiatría.

En el campo pedagógico, inicialmente, el diagnóstico se enfocó hacia el análisis de las diferencias individuales y era empleado, fundamentalmente, para seleccionar y clasificar a los alumnos,tomando en consideración sus capacidades, aptitudes, intereses, etc.
En nuestros días, las aplicaciones del diagnóstico se han ampliado y sus propósitos se han diversificado, utilizando para ello una variada gama de instrumentos y procedimiento metodológicos.
Ahora bien, la aparición del diagnóstico se encuentra ligada a la imagen de algunos destacados personajes, entre ellos:
al fisiólogo inglésFrancis Galton (1822-1911), primo de Charles Darwin y fundador de la eugenesia y del método estadístico,
al psicólogo francés Alfred Binet (1857-1911) y
al psicólogo norteamericano James McKeen Cattell (1860-1944).
Diagnóstico en psiquiatría
En psiquiatría ni los análisis de sangre, ni las radiografías, ni las ecografías, ni ningún otro tipo de estudio definitivo sirve como instrumentos dediagnóstico. Al no haber un marcador biológico, el diagnóstico depende le la evaluación del médico que, a partir del relato del paciente, los familiares y su propia observación, interpreta los signos de una enfermedad o trastorno.
El diagnóstico psiquiátrico no tiene la misma entidad que el diagnóstico de otras especialidades médicas. Mientras en el resto de la medicina el diagnóstico suele implicar lacausa de la enfermedad (excepto en aquellas de causa desconocida, que se denominan idiopáticas o esenciales), el diagnóstico en psiquiatría indica, muchas veces, la presencia de una agrupación determinada de síntomas que el psiquiatra objetiva durante la entrevista pero no es una información exacta acerca de la causa de dicha enfermedad. En algunos casos, incluso, el diagnóstico psiquiátrico...
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