Dilema Moral

El dilema moral en la materia de FORMACIÓN CIVICA Y ÉTICA teniendo como objetivo reforzar el valor de la convivencia.

Dilema moral: Narración breve a modo de historia, en la quese plantea una situación posible en el ámbito de la realidad pero conflictiva a nivel moral.
Objetivos de la aplicación del dilema moral
-Experimentar el dilema moral
-Desarrollar eljuicio moral
-Potenciar la educación en valores
Experimentar el dilema moral en entorno controlado como el aula supone para los alumnos una preparación cognitiva para cuando losexperimenten en la vida adulta. Por otro lado, trabajar con dilemas morales desarrolla el juicio moral a un nivel superior.
En este caso el dilema que les voy a presentar tiene comoobjetivo reforzar la convivencia social, en el grupo de tercer grado turno vespertino en la escuela primaria federal MARIO MORENO REYES, me interese en este dilema ya que, durante mipractica docente me he dado cuenta que la convivencia en el grupo es mínima, no hay integración como grupo, son niños que la mayoría viene de fuera, que sus papas acaban de cambiar deciudad, que cambiaron de colonia, o bien alumnos que los cambiaron de escuela, por lo cual no hay convivencia entre ellos, es por eso que creo que es de suma importancia llevar a cabodilemas molares respectos a la convivencia y llevarlos a la practica.
A continuación presento una secuencia didáctica la cual se pondrá en práctica en el grupo para que esto les sirva alos alumnos para fomentar ciertos valores.
Esta actividad puede tener transversalidad con la materia de español, ya que entra la comunicación y el lenguaje, la importancia que tienendichos elementos para lograr una buena convivencia social y las dificultades que se presentar cuando no sabes o no puedes comunicarte en el mismo lenguaje al de otra persona.