dimensión corporal

DIMENSION CORPORAL



DESARROLLO MOTOR

El desarrollo del niño ocurre en forma secuencial, esto quiere decir que una habilidad ayuda a que surja otra. Es progresivo, siempre se van acumulando las funciones simples primero, y después las más complejas. Todas las partes del sistema nervioso actúan en forma coordinada para facilitar el desarrollo; cada área de desarrollo interactúa con lasotras para que ocurra una evolución ordenada de las habilidades. La dirección que sigue el desarrollo motor es de arriba hacia abajo, es decir, primero controla la cabeza, después el tronco. Va apareciendo del centro del cuerpo hacia afuera, pues primero controla los hombros, y al final la función de los dedos de la mano.
Para describir el desarrollo del movimiento se divide en motor grueso y motorfino. El área motora gruesa tiene que ver con los cambios de posición del cuerpo y la capacidad de mantener el equilibrio. La motora fina se relaciona con los movimientos finos coordinados entre ojos y manos.


DESARROLLO MOTOR GRUESO

Primero debe sostener la cabeza, después sentarse sin apoyo, más tarde equilibrarse en sus cuatro extremidades al gatear y por último, alrededor del año deedad, pararse y caminar. La capacidad de caminar en posición erecta es una respuesta a una serie de conductas sensoriales y motoras dirigidas a vencer la fuerza de gravedad requiere de esfuerzo, por lo que el niño fácilmente se fatiga y se niega.

1. DE 0 A 1 MES:


*Presenta postura fetal.
*Adapta la posicionen su cuerpo respecto a la persona que lo carga.
*La tonicidad muscular es pobre yapenas levanta la cabeza.
*Dominan en el los movimientos reflejos.
*Flexiona sus brazos y piernas.

2. DE 1 A 2 MESES:



*Hace movimientos involuntarios y desordenados.
*Flexiona piernas y brazos.
*Agita pies y manos.
*presenta reflejo de marcha o caminar, cargándolo desde las axilas.
*Es capaz de levantar la cabeza unos diez centímetros y mantenerla unos segundos.

3. DE 2 A 3MESES:



*Flexiona brazos y piernas de manera constante, agitando las manos y pies.
*Flexiona los brazos con las manos cerradas o abiertas del todo.
*Levanta la cabeza por unos segundos.
*Recostado gira hacia la posición dorsal.
*Rastrea objetos y gira la cabeza 180 grados siguiendo su movimiento.
* El bebé cierra los dedos y "agarra" el dedo de la madre.
* La pierna se extiende cuando setoca la planta del pie.
* El bebé flexiona el dedo del pie y la parte delantera del pie.
* Voltea la cabeza en busca del pezón cuando se le toca la mejilla y comienza a chupar cuando el pezón toca los labios
* Da pasos rápidos cuando ambos pies se colocan sobre una superficie, con el cuerpo sostenido.
* La pierna izquierda se extiende cuando el bebé mira hacia la izquierda, mientras que elbrazo y la pierna derecha se flexionan hacia adentro, y viceversa.

4. DE 3 A 4 MESES:



*Desde la posición dorsal (boca arriba) gira hacia posición ventral (boca abajo).
*Es capaz de sostenerse en los codos y alzar la cabeza y hombros.
*permanece sentado con ayuda de un adulto y cojines.
*Se han tonificado los músculos del cuello y es capaz de sostener la cabeza.
*Cargado de las axilases capaz de pararse sobre una superficie plana y soportar su peso.
*Los reflejos primitivos ya han desaparecido o están comenzando a desaparecer.

5. DE 4 A 5 MESES:



*El bebé se levanta (emplea el torso superior, los hombros y la cabeza) con los brazos cuando está acostado boca abajo (sobre el estómago).
*sostiene con firmeza la cabeza.
*Se apoya en antebrazos, levanta el tórax y lacabeza.
*Mueve las manos y la cabeza activamente cuando se emociona.
*Se incorpora agarrándolo d las manos, sin que tire su cabeza para atrás.
*Comienza a controlar las acciones de manos y pies, pero estos movimientos no son sincronizados. El bebé puede comenzar a utilizar ambas manos, trabajando con ellas para cumplir tareas. El bebé todavía no es capaz de coordinar el agarre, pero manotea y...