DINAMICA
Seguridad, Aceptación, Aprobación, Status, Prestigio, Pertenencia
NECESIDAD DE SEGURIDAD: Satisface su necesidad para sentirse seguro con alimentación, vestido, vivienda, sociales, culturales, intelectuales, etc.
NECESIDAD DE PROBACIÓN: Es una de las tareas básicas de la educación inculcar en el educando la necesidadde la aprobación para que haga suyas las normas de conducta.
NECESIDAD DE STATUS: Palabra latina que significa, “Estado” Actitud”. Es una motivación fundamental en todos los campos sociales grandes y pequeños, guardan un nivel, tiene una posición diferente.
NECESIDAD DE PRESTIGIO: El hombre necesita tener preponderancia ante los miembros del grupo y para alcanzarlo es capaz de hacer cualquiersacrificio. Ejemplo: El maestro de una orquesta que se prepara y que la dirige eficientemente, mantiene su prestigio en el público.
NECESIDAD DE PERTENENCIA: El impulso de tomar parte de una sociedad o grupo le ha permitido al hombre sobrevivir.
OBJETIVO FUNDAMENTAL DE LOS PRINCIPIOS BASICOS DE LA ACCION DE UN GRUPO:
Lograr una buena integración de los elementos de un grupo y como resultado darágrupos maduros, productivos y armónicos.
PRINCIPIOS BASICOS DE LA ACCION DE GRUPOS:
Ambiente, Liderazgo distribuido, Flexibilidad Consenso, Formulación de objetivos, Evaluación continua,
AMBIENTE: Puede definirse de 2 maneras:
AMBIENTE NATURAL: Implica buena ventilación, mobiliario adecuado, local amplio.
AMBIENTE PSICOSOCIAL: Es la consecuencia de la integración entre los elementos del grupo,producto de que el grupo es conducido en forma amable, comprensiva y amistosa.
LIDERAZGO DISTRIBUIDO: Es la forma democrática que se caracteriza por la participación de todos los miembros del grupo a través de las ideas y opiniones.
FLEXIBILIDAD: A veces los objetivos se definen con los niveles muy altos de logros, lo que dificulta su consecución, la flexibilidad permite la retroalimentación de losobjetivos del grupo.
CONSENSO: Los integrantes deben saber que no se permiten “bandos” ni “camarillas”, sino que debe reinar la colaboración, la simpatía y las buenas relaciones con el fin de llegar a conclusiones mediante acuerdo mutuo.
FORMACION DE OBJETIVOS: Se usa para desarrollar el sentido de NOSOTROS y eliminar el individualismo.
EVALUACION CONTINUA: Consiste en la revisión continua de las metaslogradas y del trabajo realizado.
MENCIONE 3 OBJETIVOS QUE PERSIGUEN LAS TECNICAS GRUPALES
Facilitan la evaluación integral - Desarrollan el sentido de Nosotros - Enseñan a pensar activamente
MENCIONE 2 CRITERIOS PARA SELECCIONAR LAS TECNICAS:
Considerar las aptitudes de los elementos de un grupo con el que se va a trabajar
Seleccionar la técnica de acuerdo con el objetivo que el maestropersigue
MENCIONE 3 CARACTERISTICAS DEL MODERADOR:
Seguridad en sí mismo - Correcta presentación personal - Aceptar la crítica saber enmendar errores
MENCIONE 3 FUNCIONES DEL MODERADOR:
Corregir errores con oportunidad y tacto - Fomentar las relaciones humanas - Dirigirse a los participantes por su nombre
ROL DEL DOCENTE: Tener comprensión, simpatía y justicia
QUE TIPO DE ROL PUEDE ASUMIR EL DOCENTEPARA ORIENTAR EL PROCESO DE LA ENSEÑANZA:
Autocrático y Democrático
ROL AUTOCRATICO: Posee autoridad, aplica reglamentos, sanciona e intimida.
ROL DEMOCRÁTICO: Crea la responsabilidad compartida, utiliza técnicas de grupo, evalua junto con el grupo, trabaja con el grupo.
MENCIONE 3 TECNICAS GRUPALES: Mesa redonda - Foro - Simposio
TECNICAS GRUPALES: Se refiere al conjunto de procedimientos que seutilizan para lograr con eficacia las metas grupales.
TÉCNICAS GRUPALES
1. DIALOGOS SIMULTANEOS: Es la discusión de 2 personas capaces de sostener una conversación equilibrada y expresiva, sobre un tema especifico ante un grupo.
SE UTILIZA: para explorar puntos de vista, no obtener acuerdos sobre dos o más de ellos. Se utiliza también en la presentación informal de hechos como si fuera una...
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