dinamicas grupales

Páginas: 16 (3790 palabras) Publicado: 26 de junio de 2014
Mesa Redonda
Descripción: se utiliza esta técnica cuando se quiere dar a conocer a un auditorio los puntos de vista divergentes y contradictorios de varios expertos sobre determinado tema o cuestión. Los especialistas exponen sus puntos de vista opuestos ante el auditorio, de forma alternada. La mesa redonda sigue la línea de una conversación o discusión informal escuchada por el grupo bajola dirección de un moderador que cuida que la discusión siga el cauce temático trazado. Puesto que el nivel de conocimiento no requiere de estudios especializados, los puntos de vista divergentes dan lugar a un debate sobre ellos.
Objetivos:
Informar al grupo por medio de una discusión.
Confrontar puntos de vista generales, divergentes y opuestos.
Adquirir información sobre diferentesenfoques del tema.
Conocer criterios diferentes sobre diferentes temas.
Integrantes: cuatro o seis especialistas.
Tiempo: cada expositor hace uso de la palabra durante diez minutos aproximadamente. Es conveniente que la exposición no dure más de 50 o 60 minutos.
Lugar: Los miembros de la mesa redonda deben estar colocados en una plataforma, donde puedan ser vistos por el auditorio. Generalmenteel coordinador se sienta en el centro y los expositores a su derecha e izquierda, integrando los respectivos bandos de oposición.
Planeamiento: el coordinador se reúne con los integrantes de la mesa redonda con objeto de planear el desarrollo de la misma, determinar el tiempo de la exposición y el orden de intervención de los expositores. El coordinador debe ser hábil para conceder la palabraalternadamente a los contrarios, hacer preguntas aclaratorias, enfocar la discusión hacia el tema central cuando ésta se desvíe, plantear preguntas de interés, rectificar criterios y sintetizar argumentos.
Desarrollo: el coordinador presenta a los expositores y comunica al auditorio que podrá hacer preguntas al finalizar las exposiciones. Ofrece y concede la palabra alternando los miembrosdivergentes. Una vez concluida la exposición en el plazo previsto, el coordinador da por terminada la discusión, hace un resumen que sintetiza los puntos de coincidencia y divergencia y expone conclusiones. Luego, invita al auditorio a efectuar preguntas a los miembros de la mesa redonda sobre las ideas expuestas, aunque no se establecerá discusión entre el auditorio y la mesa.
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Por regla general,las personas del auditorio tienen derecho a una sola intervención. Se debe concluir antes de que el interés del auditorio decaiga.
Ventajas: ofrece gran riqueza de ideas y conocimientos y permite el máximo de interacción entre los integrantes. Actualmente, la mesa redonda ha sido ampliamente difundida por medio de la televisión, etc. Con esta técnica, por ejemplo, los jefes políticos de partidosgobernantes y otros de oposición exponen sus puntos de vista acerca de un hecho o medida. En la mesa redonda se conocen las argumentaciones y convicciones de los expositores, al evitar la unilateralidad y al propiciar la comprensión profunda del problema. Expone diferentes hechos y puntos de vista en el plano de la discusión. Obliga al grupo a enfrentar un tema polémico. Satisface al grupointeresado en el tema y al que desea saber más. Permite un máximo de interacción y estimulación entre los miembros de la mesa. Fomenta el nivel de relaciones humanas y la habilidad de los integrantes para comunicarse y facilita una buena discusión. Crea una atmosfera informal para relacionarse con el grupo. Es, en consecuencia, un medio útil para establecer puntos de acuerdo.
Desventajas: la discusiónpuede ser monopolizada por una o dos personas. No se recomienda en el medio escolar, ya que los expositores tienen que conocer profundamente el tema para defenderlo y apoyar con argumentos sólidos los respectivos puntos de vista.












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Panel
Descripción: consiste en el estudio de un tema o problema por parte de varios integrantes que...
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