dinamicas

Páginas: 4 (830 palabras) Publicado: 7 de julio de 2015
Fantasma de papel
Establece las bases para la actividad adolescente de dibujo "Fantasma de papel" diciéndoles que hay algo hermoso en todo, incluso en un pedazo de papel arrugado. El pedazo de papelmuy arrugado contiene una imagen que sólo ellos pueden encontrar. Pídeles que enrollen un pedazo de papel, lo aprieten fuerte y luego lo alisen. Luego, pídeles que observen las líneas de la arruga.Algunas crearán objetos como una cara, flor, bote, avión, casa, etcétera. Pídeles que dibujen sobre las líneas con un lápiz. Compartan sus resultados después de 10 minutos.

Gente "Pictionary"
Gente"Pictionary" funciona mejor con un grupo de adolescentes que son amigos o conocidos. Crea dos grupos. Trata de mantener a los mejores amigos en equipos opuestos para crear más emoción durante el juego.Da a cada uno una tarjeta de 3 por 5 pulgadas (8 por 13 cm) y pídeles que escriban tres datos divertidos acerca de sí mismos. Estos datos pueden incluir cosas tales como alimento, actividad o lugar devacaciones favorito, o la posesión más preciada. Uno a la vez, un miembro del equipo selecciona una tarjeta y luego hace un dibujo para representar cada dato divertido. Su equipo trata de adivinarqué es. Establece un límite de tiempo para adivinar, puede ser un minuto. Repite el proceso hasta que todas las tarjetas se hayan usado. El equipo con más respuestas correctas gana.
Mano derecha, manoizquierda
Presenta un interesante desafío de dibujo grupal pidiendo a cada adolescente que dibuje con la mano que menos domina. Esta actividad de dibujo en particular obliga a cada joven a reducir lavelocidad y concentrarse. Una parte diferente del cerebro se utiliza cuando la mano no dominante se ve obligada a escribir y crear. Esta actividad en particular es buena para distenderse antes de unasesión de arte o dibujo, o para ayudar a liberar el estrés. Los dibujos tienen aspectos más infantiles y crudos que los elaborados con la mano dominante. Haz un juego fuera de la actividad pidiendo a...
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