Dinàmica De Grupos

Páginas: 13 (3149 palabras) Publicado: 8 de febrero de 2013
UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA
VICERRECTORÌA ACADÈMICA
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES
CATEDRA DE PSICOPEDAGOGIA




EDUCACIÒN GENERAL BÀSICA I Y II CICLOS


DINÀMICA DE LOS GRUPOS DE EDUCACIÒN
CÒDIGO: 00152



TÌTULO: “EL SER HUMANO ES EMINENTEMENTE SOCIAL”


CARMEN VÀSQUEZ JÙNEZ
5 272 625



CENTRO UNIVERSITARIO QUEPOSGRUPO: 01


FECHA DE ENTREGA: SÀBADO 9 DE MARZO


I CUATRIMESTRE 2013
INTRODUCCIÒN

A continuación, quiero hablarles del porque se afirma que “El ser humano es eminentemente social”; esta es una frase que abarca mucho aspectos, en los cuales nos permite conocer diferentes aptitudes que poseemos como personas.
Sin embargo, mi propósito endarles esta información sobre la frase antes mencionada es para que ustedes como lectores puedan tener un mejor perspectiva de las muchas habilidades que podemos compartir.
Aunando en lo antes mencionado, quiero hacer referencia que mi objetivo a alcanzar al exponer este tema, es que puedan saber es que nosotros como seres humanos estamosexpuestos a vivir experiencia extraordinarias.
Por tal razón, es que en lo personal quiero instarlos a adquirir por medio de este documental obtener el conocimiento sobre la importancia de conocernos como seres humanos y de todos las cosas que somos capaces de obtener al compartir, interactuar con todo aquello que nos rodea.


DESARROLLO

Desarrollea cada uno de los aspectos que a continuación se le solicitan:
1) De la frase muy conocida de “El ser humano es eminentemente social”
a. Elabore un comentario sobre el significado de esta frase. Sustente su comentario con 3 planteamientos?

Sobre el significado, que abarca esta frase cabe destacar que se refiere a todas aquellas habilidades,aptitudes, capacidades que el individuo posee y las cuales le permiten desenvolverse en el mundo que lo rodea. No obstante, quiero hacer referencia que el ser humano es social porque posee el privilegio de poder compartir ideas, costumbres, tradiciones, lengua, valores, normas, leyes, hábitos, tomar sus propias decisiones en donde puede escoger ser unapersona de bien o mal; por medio de la formación que adquiera en su vida personal y lo más importante dar y recibir amor.

PLANEAMIENTOS SOBRE LA FRASE ANTES MENCIONADA.

 El individuo como ser social tiene la capacidad para buscar soluciones a los diferentes problemas en los que deberá enfrentarse al mundo que lo rodea.

 Tiene la autonomía deescoger sus perspectivas, metas, objetivos a alcanzar en su vida personal.



 Convivencia diaria con las personas con las cuales interactúa, comparte, intercambia ideas, sentir seguridad en sí mismo.
2) Identifique en los materiales del curso una definición de “GRUPO”. Transcríbala. Debe especificar la fuente consultada? Aporte una imagen querefuerce o se relacione con la definición.

GRUPO:
Unidad social que consta de un cierto número de individuos que mantienen un estatus más o menos definido y unas relaciones de rol entre ellos y que poseen un conjunto de valores o normas que, por sí, regulan la conducta de los miembros individuales, al menos en materia de consecuencias para el grupo.Cañas, J. (2010). Dinámica de los grupos en la Educación Secundaria. Técnica y Aplicación. Jaén- España: Ìttakus, sociedad para la información, S.L. (pág, 7,8)


IMAGEN RELACIONDA CON LA DEFINICIÒN


“Grupo de Jóvenes Estudiantes Trabajando y Estudiando en una Biblioteca”
http://www.es.123rf.com/photo_8366636_jovenes-estudiando.html

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