Dinámicas Grupales

INTRODUCCIÓN

Las dinámicas grupales son actividades que permiten el intercambio de ideas entre un grupo de personas, de una manera no conflictiva, que ayuda a la interacción social, las habilidades de comunicación y la creatividad de los participantes.
En la enseñanza las dinámicas grupales son muy importantes ya que ayudan a afianzar los conocimientos adquiridos. A través de estasactividades las personas adquieren habilidades para comunicarse y relacionarse con los demás.
En el presente informe se dará a conocer la definición de dinámica grupal y su importancia. Así mismo se presentaran las dinámicas de grupo fundamentales como: el debate, el foro, la mesa redonda, el panel, y el torbellino de ideas.
















DINÁMICA GRUPAL

Todas las personas comoseres sociales nos enfrentamos constantemente al trabajo en grupo, a través del cual intercambiamos experiencias, sentimientos y diversos puntos de vista sobre un tema. Por esto son necesarias las dinámicas de grupo, ya que son actividades “para tratar determinados temas, de forma que los miembros puedan trabajar y sacar conclusiones de forma práctica” ¹ en la mayoría de los casos.
Al realizardinámicas de grupo se consiguen mejores resultados en el aprendizaje cuyas principales ventajas son:
• El uso de habilidades y estrategias para solucionar problemas o situaciones que se presenten.
• Utilizar un lenguaje técnico.
• Comunicarse con las demás personas de una forma segura y respetuosa.
• Aprender a trabajar en grupo.
“Las actividades de dinamización ayudan a desarrollar la interaccióne interrelación entre los diferentes miembros del grupo y su entorno, y mejoran aspectos como: la cohesión, las habilidades sociales y comunicativas, la creatividad, la cooperación, resolución de conflictos, motivación, gestión del estrés, etc.”2
Para obtener buenos resultados y cumplir el objetivo de la dinámica en grupo se requiere seguir ciertos pasos. Primero asignar el tema o trabajo a losgrupos para buscar información acerca de éste.
La idea central de estas actividades es la discusión de la información consultada anteriormente a través de una reunión que dirige el profesor o persona encargada de realizar la dinámica, en la cual es necesaria la participación de todos los integrantes del grupo.
Este tipo de actividad permite una mayor interacción de los estudiantes entre si ytambién con los profesores, lo cual proporciona una mejor comunicación.

1. NANCY UNIVA, LA IMPORTANCIA DE LAS DINÁMICAS EN GRUPO, http://nancyuniva.lacoctelera.net/post/2012/02/19/la-importancia-las-din-micas-grupo. (10-01-2013)

2. ANONIMO, Importancia de las dinámicas de grupo, http://www.nexperiencia.com/2012/02/importancia-de-las-dinamicas-de-grupo.html. (10-01-2013)

Los tipos dedinámicas grupales más importantes son: el foro, el debate, el panel, la mesa redonda y el torbellino de ideas.

- El foro, la mesa redonda y el debate son muy similares, ya que consisten en presentar las distintas ideas de un grupo sobre un tema determinado ante un auditorio. Sus objetivos y desarrollo son prácticamente iguales. “Estas pruebas permiten valorar tres habilidades fundamentales: lacapacidad de síntesis, la persuasión y la argumentación con claridad y orden.”3

Los grupos que participan en estas técnicas deben estar integrados por: un coordinador, quien presenta el tema, dirige la discusión y la finaliza; un secretario o moderador el cual mantiene el orden durante la dinámica, toma nota de lo dicho y realiza un resumen; y los participantes o expositores los cuales llevan a cabola discusión.

- El panel, durante esta dinámica los panelistas no debaten sobre el tema, sino que cada uno presenta su opinión respecto al tema de reunión. A diferencia de la mesa redonda los miembros del panel conocen el tema a profundidad.
En el panel la conversación es un poco informal, suele durar de una a dos horas en donde el coordinador inicia y presenta a los panelistas (máximo...