dioses

GUIA DE APRENDIZAJE N° 2
CÓDIGO ÉTICO PROFESIONAL

1. Identificación:


PROGRAMA DE FORMACION:
(Código – nombre)
Contabilización de Operaciones Comerciales y Financieras. Asistencia Administrativa y contable.
PROYECTO ASOCIADO:
(Código – nombre)
Contabilización de Operaciones comerciales y Financieras: Aplicación de procesos contables a unidades económicas didácticas del sector desdeuna perspectiva sustentable.

Asistencia administrativa y contable: Aplicación del protocolo del servicio al cliente en los procesos de planeación estratégica de la organizaciones
OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO

Procesar un sistema contable y administrativo en el diseño de una unidad economica didactica, aplicando estrategias de desarrollo sustentable y la normatividad legal vigente.Diseñar un protocolo de servicio con oferta de valor al cliente optimizando los procesos de apoyo en el desempeño organizacional para suplir las necesidades de los clientes de las organizaciones del entorno.
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FASE DEL PROYECTO: DURACIÓN:
Fase 2
ACTIVIDAD DEL PROYECTO:
Implementar actitud crítica y argumentativa ante los problemaséticos y de valores que se presentan en el contexto social y laboral, promoviendo el trabajo en equipo y el bien común sobre el interés individual.
RESULTADOS DE APRENDIZAJES SOCIALES:
(Código – nombre)
24020150003 - Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permanentes, fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el Desarrollo HumanoIntegral.
24020150004 - Redimensionar permanentemente su Proyecto de Vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con visión prospectiva.
MODALIDAD DE FORMACION:
Presencial

2. Presentación


Hoy en día la sociedad se encarga de ofrecer una visión materialista en la que la opción más promulgada por los medios de comunicación es obtener dinero de forma fácil y rápida, sin tener encuenta las consecuencias que esto conlleva, impidiendo que las personas realicen labores en las que se vean involucrados los principios y valores éticos que deben regirnos como seres humanos. Lo anterior va dirigido a dejar de lado el propio crecimiento personal y profesional, enfocándose únicamente en recibir recompensas materiales e inmediatas, y en ocasiones obtenidas por comportamientos noaceptados por la sociedad.
La juventud actual se encamina en perseguir objetivos a corto plazo que brinden un bienestar inmediato, en lugar de resultados duraderos que garanticen una estabilidad personal, profesional, emocional, financiera y espiritual, donde se promueva una mayor conciencia ciudadana, incentivando una postura crítica y reflexiva frente a las diferentes problemáticas a las que se venexpuestos en el día a día, asumiendo actitudes y opiniones orientadas al beneficio de la comunidad.
"Nadie podrá llevar por encima de su corazón a nadie ni hacerle mal en su persona aunque piense y diga diferente" Jaime Garzón


3. Planteamiento de las Actividades y Estrategias de Aprendizaje


ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

ESTRATEGIAS (DIDACTICAS ACTIVAS)

TIEMPO- HORAS
Video:Niños colombianos quieren ser como Pablo Escobar
Discusión
35
minutos
Lectura articulo El espectador: Contadores de los Nule, en la mira

Discusión
40 Minutos
Presentación ética y código ético del contador
Presentación
2 Horas (Aprendizaje Autónomo)

Actividad Enseñanza –Aprendizaje -Evaluación


DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD No. 1
Tiempo invertido en el desarrollo de la actividadPRESENCIAL
35 Min
DESESCOLARIZADA

VIRTUAL


Denominación: ¿Los medios de comunicación promueven la sana convivencia?

Objetivo: Analizar cómo los medios de comunicación crean modelos y patrones culturales en contra de una visión tradicional de la sociedad.

Desarrollo: Proyección del Video: “Niños colombianos quieren ser como Pablo Escobar”. Al terminar de observar el...