Dirección Recursiva - Resumen

Los IPS explican como las empresas relacionan ideas con acciones. Viene a ser la interfaz entre
las ideas (como entrada al sistema) y las acciones (como salida) que a su vez realimentan a las
ideas que cambian el ambiente interno y a través de las acciones cambian el ambiente externo.
Las bases de datos describen las ideas de la empresa acerca de su ambiente. Los programas
prescriben lasacciones de su comportamiento. Así, las ideas y acciones deben converger hacia un
lenguaje equivalente.
El procesamiento de información es una continua traducción entre ideas y acción, ambas referidas
al mismo mundo.
La información tiene 3 significados equivalentes: como lenguaje (sintáctico), como ideas
(semántico) y como acción (pragmático)
1. Objetos a ser considerados símbolos sin tomar encuenta su significado
2. La información se define como conocimiento, orden, como estructura.
3. La información se define como acción, decisión, cambio, es decir proceso

Hay dos clases de hardware: objetos que existen por si mismos y objetos que llamaremos “signos”
porque representan otros objetos. Con los signos construimos representaciones, esto es, ideas,
teoría.
Con los objetos hacemosexperimentos, es decir acción, práctica.

Niveles de lenguaje

vocabulario: términos válidos y discriminables
gramática: regla de formación
sintaxis de reglas de inferencias para asociar expresiones

1) Lenguaje nominal: Vocabulario
2) Lenguaje natural: Vocabulario y gra mática.
3) Lenguaje formal: Vocabulario, gramática y sintaxis.

Para que las ideas del mundo se equiparen a nuestrasacciones deberían expresarse en lenguajes
de nivel equivalente. Esta equiparación, así como la recursión, mejora a medida que los lenguajes
se hacen más cerrados

Niveles de conocimiento

Las ideas forman el conocimiento. Los niveles de conocimiento se corresponden exactamente con
los niveles de lenguaje adoptados.

1) Valores, ideas no estructuradas. Predicciones polares, bueno o malo2) Experiencia, ideas estructurables. Saber del mundo acumulado en el lenguaje adquirido
3) Ciencia, ideas estructuradas expresado en lenguajes formales con significado axiomático.

Niveles de decisión

Las acciones ejecutan o llevan a tomar decisiones.
La decisión se reduce a resolver la contradicción entre las acciones que se presentan y las ideas
almacenadas. Rastrea ideas en busca deacción.
El conocimiento determina las relaciones a rastrear en busca de acciones:
1) Conocimiento ralo sin relaciones a recorrer. Las relaciones tienen que inventarse por ensayo
y error. La resolución de conflictos es un proceso de comunicación que intercambia valores
sueltos.
2) La experiencia permite verificar soluciones pero no ayuda a encontrar nuevas. La solución
de problemas es un procesocognitivo requerido para inventar nuevas decisiones con vieja
experiencia.
3) La ciencia, por ser cerrada, sólo permite explorar soluciones siguiendo relaciones
preestablecidas.

Las decisiones dependen del conocimiento disponible en relación con las situaciones.

Estructuras de la organización

La comunicación es el proceso que relaciona los símbolos (otra instancia del procesamiento deinfo)
La estructura de la organización relaciona o procesa los símbolos de diferentes sistemas
individuales. Es la red que enlaza los diferentes sistemas individuales de procesamiento de
información en toda empresa.

1) Un lenguaje nominal, no estructurado sólo puede representar conocimiento incierto que, a su
vez, sólo permite decisiones no programadas dando lugar a redes informales paracontrolar el
conflicto
2) Cuando las ideas están jerárquicamente estructuradas, la comunicación es bastante rica.
Se sigue la estructura de medios a fines desarrollada en el nivel anterior de resolución de
conflictos. Organigramas
3) Cuando las ideas son cerradas y estructuradas, la información fluye desde y hacia cualquier
punto requerido porque las decisiones siguen la estructura del...