DISCAPACIDAD
Páginas: 2 (301 palabras)
Publicado: 30 de junio de 2014
TEMA:
DESERCION Y FRACASO ESCOLAR
INTRODUCCION
En el proceso de investigación se identificó que la deserción y el fracaso escolar es unfenómeno multicausal. No obstante se identificó que entrelas causas que más inciden en el fracaso y el abandono de la institución es la socioeconómica.
Aquí se proponen algunas soluciones paraasegurar la permanencia de los niños en la escuela y evitarque abandonen sus estudios y puedan ser afectados por circunstancias sociales que distorsionen sus anhelos y metas.
El niño necesita sentirsetomado en cuenta, que se valore su aporte en la casa.Por ello se deben dirigir acciones que provoquen en él la participación en el proceso educativo y motivarlo para que supere los problemas surgidosen su estudio diario.
La educación es unelemento que olvida la existencia de diferencias sociales y económicas en los cuales los individuos están inmersos. La población que presenta problemas defracaso y deserción escolar experimenta laexclusión social, porque la educación es transmisora de los valores sociales.
Los cambios que sufren los niños, puede ir desde los propios de su crecimientoy adaptación al medio, hasta aquellosque pueden modificar negativamente el destino de su vida, como son la delincuencia, las drogas, la prostitución, entre otros.
Estos factores pueden provocar enellos su inestabilidad y rechazo haciasus estudios.
← FRACASO ESCOLAR
El fracaso escolar es aquella situación en la que el sujeto no alcanza las metas esperables para su nivel de inteligencia,de manera tal que ésta se vealterada repercutiendo en su rendimiento integral y en su adaptación a la sociedad.
← CAUSAS DEL FRACASO ESCOLAR
Causas Físicas y sensoriales:
La edad parece sercrítica alrededor de los 13años. Es a esta edad cuando los niños mejor dotados obtienen los resultados más bajos.
Sexuales:
Comparadas con los niños mejor dotados, las mujeres parecen mostrar un...
DESERCION Y FRACASO ESCOLAR
INTRODUCCION
En el proceso de investigación se identificó que la deserción y el fracaso escolar es unfenómeno multicausal. No obstante se identificó que entrelas causas que más inciden en el fracaso y el abandono de la institución es la socioeconómica.
Aquí se proponen algunas soluciones paraasegurar la permanencia de los niños en la escuela y evitarque abandonen sus estudios y puedan ser afectados por circunstancias sociales que distorsionen sus anhelos y metas.
El niño necesita sentirsetomado en cuenta, que se valore su aporte en la casa.Por ello se deben dirigir acciones que provoquen en él la participación en el proceso educativo y motivarlo para que supere los problemas surgidosen su estudio diario.
La educación es unelemento que olvida la existencia de diferencias sociales y económicas en los cuales los individuos están inmersos. La población que presenta problemas defracaso y deserción escolar experimenta laexclusión social, porque la educación es transmisora de los valores sociales.
Los cambios que sufren los niños, puede ir desde los propios de su crecimientoy adaptación al medio, hasta aquellosque pueden modificar negativamente el destino de su vida, como son la delincuencia, las drogas, la prostitución, entre otros.
Estos factores pueden provocar enellos su inestabilidad y rechazo haciasus estudios.
← FRACASO ESCOLAR
El fracaso escolar es aquella situación en la que el sujeto no alcanza las metas esperables para su nivel de inteligencia,de manera tal que ésta se vealterada repercutiendo en su rendimiento integral y en su adaptación a la sociedad.
← CAUSAS DEL FRACASO ESCOLAR
Causas Físicas y sensoriales:
La edad parece sercrítica alrededor de los 13años. Es a esta edad cuando los niños mejor dotados obtienen los resultados más bajos.
Sexuales:
Comparadas con los niños mejor dotados, las mujeres parecen mostrar un...
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