disciplina de enfermeria

AVANCES DE LA CIENCIA DE ENFERMERÍA
Y SU RELACIÓN CON LA DISCIPLINA
PROGRESS OF SCIENCE NURSING
AND ITS RELATION TO THE DISCIPLINE
EUGENIA URRA M.*
RESUMEN
Enfermería ha evolucionado como disciplina, sin embargo, en la comunidad de enfermeras muchas veces no se
conocen los avances. La revisión de literatura de la ciencia de enfermería y de la disciplina será abordada para
distinguir laevolución y desarrollo de ambas, situando su comprensión y terminología. Se describe los aspectos
futuros y los desafíos tanto para la comunidad de enfermería global como para la local de nuestra región sudamericana.
Palabras clave: Ciencia, teoría de enfermería, disciplina.
ABSTRACT
Nursing has evolved as a discipline; however, many times nurses do not have enough knowledge of advances. Aliterature revision of nursing science as part of the discipline will be discussed to distinguish and witness their
evolution and development, by describing its comprehension and terminology. Perspectives for the future and
the challenges for the global as well as the regional South-American nursing community, will be described.
Key words: Science, nursing theory, discipline.
Fecharecepción: 16/12/08 Fecha aceptación: 30/06/09
*Enfermera. Ph. D. Académica Departamento Enfermería, Universidad de La Serena. Casilla 599, La Serena, Chile. E-mail:
eurra@userena.cl
INTRODUCCIÓN
La diversa y activa producción científica de
enfermería ha permitido delimitar el cuerpo
de conocimientos propios dentro de lo que
se denomina ciencia de la enfermería, lo que
también ha permitido quela disciplina adquiera más fuerza y notoriedad. La disciplina
de enfermería en los últimos 50 años se ha
visto en un proceso desde el desarrollo de la
teoría, seguido de la síntesis, pasando por el
desarrollo de conceptos y, en estos últimos
tiempos, en el debate de la integración (1). La
comprensión de las dimensiones del desarrollo disciplinario y teorético que se ha alcanzado hastahoy en día ha sido poco difundida o
de limitada comprensión en Sudamérica por
una variedad de razones. No obstante, las
enfermeras/os prácticas/os, académicas/os y
graduadas/os con licenciaturas, maestrías y
doctorados en enfermería necesitan valorar y
comprender lo que ha pasado en la disciplina
porque permitirá una mayor discusión y mejor entendimiento de los principales hechosacaecidos en la evolución disciplinaria y en el 10
CIENCIA Y ENFERMERIAXV (2), 2009
desarrollo de la ciencia, evidenciada ya en la
literatura hispana en los años ochenta1
(2), y
que no han sido reflejados en forma suficiente
en una integración disciplinaria de nuestra
región.
Este artículo tiene como fin exponer el
desarrollo disciplinario hasta hoy; para ello,
en primer lugar, sediscutirá sobre el estado
de la disciplina de enfermería y cuáles son sus
elementos más relevantes; en segundo lugar,
cómo está situada la ciencia de enfermería y
qué alcances representa; y por último, el futuro que presentan en este siglo la disciplina
y la ciencia de enfermería, es decir, cuál es su
dirección y sus implicancias.
Se espera que este artículo contribuya a
una mejorcomprensión de la disciplina y su
relación con la práctica de enfermería, que el
conocimiento existente pueda ser valorado
por la comunidad de enfermería, y como resultado pueda ser útil en guiar aspectos de la
práctica, y para quienes ejercen la enseñanza
docente a nivel universitario con grado de
licenciatura y de postgrados.
DISCIPLINA DE ENFERMERÍA
Y SU EVOLUCIÓN
El concepto dedisciplina de enfermería empieza a ser introducido en los años 1950 en
EE.UU., con un grupo de académicas-teóricas
que señalaban que una profesión nueva como
enfermería debía explicitar su propio conocimiento a través de sus bases teoréticas para
poder sobrevivir como profesión (3). Es decir,
la importancia del desarrollo de la ciencia de
enfermería como una racionalidad teorética...