discriminacion

introduccion:
En este proyecto daremos a conocer en que situaciones se presenta la discriminación en los centros educativos y en la sociedad
Objetivo general
Detectar y conocer tipos dediscriminaciones que pueden darse, desde el “profesor-alumno”, así como también “alumno-alumno”. Y también en la sociedad
Objetivos específicos:
Recopilar información acerca de actitudesdiscriminatorias de los profesores
Mejorar la autoestima de alumno

Fomentar a las personas a que no tengan esta actitud ya que les afecta mucho a las personas en su estado emocional

Desarrollo:

Ladiscriminación es una forma de violencia pasiva; convirtiéndose, a veces, en una agresión física. Quienes discriminan designan un trato diferencial o inferior en cuanto a los derechos y las consideracionessociales de las personas, organizaciones y estados. Hacen esta diferencia ya sea por el color de la piel, etnia, sexo, edad, cultura, religión o ideología.

El rechazo se presenta por lassiguientes actitudes

• miradas odiosas
• con la falta de aceptación en lugares públicos, trabajos o escuelas.
Existe distintos tipos de discriminación:
• Discriminación social.
• Discriminaciónlaboral.
• Discriminación sexual.
• Discriminación racial.
• Discriminación religiosa.
• Discriminación ideológica.

Entre las consecuencias más comunes y de gravedad de la discriminación en lasinstituciones educativas está:

• La deserción.
• Los trastornos psicológicos y fisiológicos, como por ejemplo depresiones y afecciones psicosomáticas, entre otros.



Discriminación contra la mujer:Contra la mujer tiene consecuencias devastadoras. Las diferentes formas de discriminación y violencia basadas en el género causan a diario más muertes de mujeres y niñas que ningún otro tipo deabuso contra los derechos humanos. Todos los años, la discriminación basada en el género provoca que millones de mujeres sufran mutilación genital, sean apaleadas hasta la muerte, sean quemadas vivas,...