Discurso Reforma Educativa

Buenas tardes, invitados que nos acompañan, compañeros presentes. Hoy hablaré sobre la reforma educativa; un cambio en la educación.
“La educación; principio y fin de todos los problemas de lasociedad”
La finalidad de mis palabras es exponer el por qué la reforma educativa representa una transición en la regulación de nuestro actual sistema educativo; el cual, al paso de los años ha idoavanzando por la senda de la decadencia¹; pero que ahora se dirige hacia una verdadera y muy merecida oportunidad de desarrollo. Los antecedentes de este importante acontecimiento, se remontan al pasado 1de Diciembre de 2012, cuando el presidente Enrique Peña Nieto, al dirigir su primer mensaje a la nación, anunció las primeras doce decisiones presidenciales, dentro de las cuales se encontraba elenvío de una reforma educativa al congreso de la unión, para su análisis y discusión. Posteriormente; un día después; el 2 de Diciembre, una vez más, se hace evidente la necesidad de una renovación en elsistema educativo nacional, al hacerse mención especial de esta, en uno de los 5 acuerdos protagonistas, en el recién firmado Pacto por México, por las principales fuerzas políticas del país². A partirde este instante, la reforma; tras sufrir rigurosas revisiones por diversas instancias; finalmente es aprobada y entra en vigor el 25 de Febrero de 2013. Existen dos pilares que sostienen dichareforma³. Me refiero a las dos nuevas implementaciones que dieron vida al proceso legislativo; es decir; la creación de los concursos de oposición; y la instauración del Instituto Nacional para laEvaluación de la Educación; por sus siglas, el INEE. El principal motivo de la creación de esta reforma, fue llevado de la mano por las últimas evaluaciones del desempeño docente. Las más recientesestadísticas obtenidas de los exámenes nacionales de conocimientos, habilidades y competencias docentes; según la propia SEP; han reflejado pésimos resultados, pues 7 de cada 10 maestros reprueban el...