Discurso

. Preparar las Líneas Discursivas.

Las Líneas Discursivas son un documento sintético y ordenado que agrupa toda la información requerida para elaborar el discurso. Es indispensable completarlas por escrito para no olvidar ningún detalle.

La estructura y contenido de las Líneas dependerán del tipo de discurso a elaborar, aunque los elementos más importantes suelen coincidir:

Objetivodel Evento: ¿Cuál es el motivo por el que se organiza el evento? Aunque este objetivo y el objetivo del discurso pueden ser diferentes, siempre es necesario tomar en cuenta por qué fue organizado.
Programa y Presidium: ¿Quiénes estarán sentados en el auditorio (presidium) y quiénes van a hablar? Generalmente, al inicio del discurso son se saluda a cada persona, aunque dependerá también de sujerarquía e importancia. En este espacio, también es importante escribir, en caso de ser una situación especial, lo que hace a una persona miembro del presidium. Por ejemplo, Juan Pérez puede ser el mejor promedio de su generación escolar y estar presente como voz de los estudiantes en una junta escolar).
Audiencia: ¿Quiénes escucharán el discurso? Esta es probablemente la parte más importante de laslíneas que siempre debe estar en mente. No es lo mismo hablar a un grupo de empresarios que a un grupo de niños. La audiencia define la forma en que el orador se dirigirá a los presentes, las palabras a utilizar y, obviamente, el contenido del discurso. Es importante tomar en cuenta el número de asistentes, la composición de la audiencia y las razones de su presencia y, en su caso, si acudirán losmedios de comunicación. Si la audiencia es heterogénea (formada por distintos grupos), el orador puede dirigirse a todos, a un solo grupo o cambiar de sujeto a lo largo de su discurso. Por ejemplo, el Presidente de un país, puede dirigirse al presidium al principio, más adelante, a los políticos presentes y, finalmente, a la sociedad civil a través de los medios de comunicación.
Sede: ¿Dónde serealizará el evento? No es lo mismo un auditorio, un pequeño cuarto o una explanada. El tono, el tipo de palabras a utilizar y la cercanía con la audiencia, se definen a partir del lugar donde se habla. En una gran plaza, difícilmente se obtendrá contacto visual con los presentes, por lo que la empatía dependerá de otro tipo de gestos. En cambio, en un salón de clases, es posible ver fijamente a unestudiante y asegurarse que los demás lo perciban también.
Mensajes Clave: ¿Cuál es el objetivo del discurso? ¿Qué se quiere o qué se debe decir? Es importante definir de uno a cinco mensajes clave (aunque recomiendo no pasar de tres) que serán la base del discurso. En el caso de un discurso político, los mensajes clave suelen ser la relevancia de acto para la Institución, para losbeneficiarios, para el Gobierno, y para la sociedad. Es conveniente tener un mensaje principal, o rector, que se escribe en pocas palabras y se repite y enfatiza a lo largo del discurso.
Datos Duros: Es información adicional que funcionará para sustentar los argumentos del discurso. Está formada por información histórica, productividad, descripciones, testimoniales y otros datos que se consideren relevantes.Suele ser la sección más extensa de las líneas, ya que no toda la información aquí descrita será incluida en el discurso.

2. Reflexionar y Ordenar las Ideas.

Una vez que se elaboraron las Líneas Discursivas y que se conocen con total claridad los mensajes clave, es necesario reflexionar sobre el efecto que se quiere lograr en la audiencia. No se debe olvidar que: “un discurso, antes quecualquier cosa, es una herramienta de comunicación”. Se debe crear un vínculo orador-audiencia. Por ello, escribir discursos efectivos se considera un arte, porque el artista tendrá la capacidad de superar el espacio de las ideas para llegar a las emociones. Un vínculo emocional es mucho más profundo que un vínculo ideológico; motiva pasión o reflexión. Ahora bien, aunque sí se requiere cierta...