Discurso

Lic. Blanca Nelly de Schoenbeck
Teoría General de comunicación

EL DISCURSO
La competencia comunicativa, entendida como el conocimiento y las habilidades,
le permiten al hablante usar los signosdel lenguaje para aprehender conceptualmente el
mundo y compartir dicho conocimiento a través de la producción de mensajes con
destino a uno o varios oyentes, en situaciones socioculturales reales.RELACIONES Y FACTORES DEL DISCURSO
Necesariamente una comunicación así concebida, no solamente implica una
acción e interacción (de un oyente con otro), sino también una multicidad de relacionesy factores: referente, marco de conocimiento, campos de experiencia, ambiente cultural
y social, lugar, tiempo, grado de participación de los oyentes, etc. Por consiguiente un
acto comunicativo nose produce aislada y descontextualizadamente, sino con un claro
carácter global.
El referente es la realidad sobre la cual se produce la comunicación y, por lo
tanto, es generadora de significado.El referente hace parte de un mundo real y posible
el cual se clasifica como natural, social, cultural o ficticio.
El campo de la experiencia de una persona comprende el conjunto de
conocimientos,ideas, creencias, variaciones, intereses, opiniones, intenciones, deseos,
cultura y demás condiciones naturales, que son fuente de comunicación o inciden en ella.
Un discurso necesariamente estáinmerso en los campos de la experiencia de los
interlocutores y demás protagonistas de una comunicación.
En la realización del discurso se parte de la aprehensión y conocimiento de la
realidad, procesoque compromete la función simbólica. Dentro de los campos de la
experiencia, el marco de conocimiento consiste en saber acerca de si mismo y del
mundo que rodea a los sujetos de la interaccióncomunicativa.
Un marco de conocimiento particular es el llamado marco de referencia que
equivale al conocimiento y experiencia sobre la realidad u objeto (referente) de que se
habla.
La tendencia...