discursos de platon

DIÁLOGOS DE PLATÓN
Platón llevo a cabo un método, para así hablar de sus ideas de manera que fuese comprensible para las personas, este método fue la contradictoria maniobra de escribir diálogos; ya que un dialogo es en principio el puente que une a dos o más hombres para, a través de él , exponer unas determinadas informaciones e interpretaciones sobre el mundo de las cosas y de lo queconforma al mundo.
Platón creía que la excelencia humana podía incitarse con el conocimiento, con una mayor dedicación hacia la educación, a los problemas de la libertad educativa.
Ahora bien adentrándose aun más hacia los diálogos de platón se encuentra con un filosofo llamado, “Sócrates” mismo que se caracteriza por ser el más sabio de los griegos, no tenía dinero y tampoco le interesaba ellucro, esto lo mostro dando clases gratis; para intentar probar dicha inteligencia fue en busca de los más inteligentes de Atenas, pero descubrió que quienes creían saber, en verdad no sabían nada.
Sócrates fue obediente con respecto a las leyes que en su época eran dictadas y se creían justas en Atenas, pero en general Sócrates de un modo recto evitaba la política. 
En cuanto a la condena deSócrates, se da a luz un problema, este problema es el de la justicia en el estado, al plantear el tema de la muerte y de la supervivencia, así mismo da entrada a la unión entre lo que un hombre de y lo que hace.
En el proceso de Sócrates no hay componente personal del cariño, pero se ha aprovechado también del ambiente de oposición hacia los personajes que ponían en duda la existencia de los dioses,cuestionaban la autoridad de los padres y reutilizaban los más firmes principios sobre los que se asentaba la sociedad.
Pero fue cadenado por que se creyó ver en e equivocadamente, una figura representativa de a sofistica, la acusación precisaba que Sócrates no creía en los dioses de la ciudad y quera introducir otros y también que corrompía a los jóvenes.
A pesar de todas las circunstanciasdesfavorables, era difícil que se consiguiera la culpabilidad, y casi imposible la obligación de la pena de muerte. Para salvar ambas cosas, Sócrates tenía que humillarse y echar a perder la imagen de rectitud moral cuyo ejemplo era s propia vida.
Así mismo dentro de estos diálogos se muestra la figura de Critón, quien ue sumamente unido a Sócrates, y cuidó tanto de él que nunca sufrió le faltasenada de lo preciso.
Él le planteo la idea a Sócrates sobre una huida, pero fue el mismo Sócrates quien trato junto con Critón de hacer ver si la huída sería justa o injusta, pues supondría violar la decisión soberana del pueblo de Atenas, de esas leyes que reconocieron justas, ya que prefiere morir a hacer injusticia.
Critón da mucha importancia a lo que pudiera pensar la gente si Sócratesmuere, piensa que lo juzgaran por no haberlo ayudado a pesar de que tiene una fortuna.
Sócrates plantea el respeto a uno mismo, y a sus valores, siendo congruente lo que se exprese con lo que se vive, con rectitud, siendo justos y procurando la justicia y en apego a las leyes no a lo que convenga en un momento determinado. Pues Sócrates solo busco vivir de acuerdo a la verdad, a la rectitud y a lavirtud.
Pero por otra parte no porque un determinado grupo de personas establece una serie de códigos aceptados como justos por el resto de la sociedad, quiere decir que realmente todo lo escrito en esos códigos sea realmente justo.
Es por ello que no en todas las situaciones es nuestro deber someternos obedientemente y sin objeciones a las leyes del Estado.
Otro personaje que aparece dentro delos diálogos de platón es Eutifron mismo que persigue a su padre porque es un criminal mientras que Sócrates le dice que él no debe acusar su padre, por lo contrario debe apoyarlo porque es alguien de su familia sería una injusticia perseguirlo.
Eutifrón pretende realizar un acto santo, y justo reclamado por la rectitud, pidiendo, con motivos la muerte de un esclavo, una condena contra su...