Paralelamente al desarrollo de la metodología del diseño se han elaborado una serie de reflexiones sobre la teoría del diseño, y se ha intentado formularlas para conducir a esta disciplina dentro dedeterminados límites. Si la metodología clásica del diseño tenía clara su finalidad de explicar el proceso proyec- tual y de ofrecer apoyo para su optimización, el propósito de la teoría del diseñoera en cambio mucho más difuso. Su tarea ideal consistiría en proporcionar conocimientos, mediante experiencias o hipótesis, que debían esbozar un marco de acción para el diseño, como por ejemplo: ¿Quépuede, qué debe, qué persigue el diseño? En este sentido deberían orientarse los procedimientos intelectuales y prácticos. La polémica en torno a la teoría del diseño se centró durante mucho tiempo enla cuestión de si éste era o no una ciencia. Wolfgang Pohl (1972) trató de aclarar en su día la cuestión de cuáles son las nociones científicas (teoría, leyes, categorías, conceptos, métodos,definiciones, algoritmos e hipótesis) empleadas en el diseño, y hasta qué punto han evolucionado. De la respuesta de entonces se desprendía un panorama realmente desolador, a excepción del campo de lametodología, que bien poco antes (Bürdek, 1971) había sido profusa y detalladamente documentado. Sin embargo, si se echa un vistazo a la historia de la teoría de la arquitectura (Kruft, 1985) se puedeobservar que también ha habido grandes dificultades a la hora de meditar sobre esta disciplina, aunque paradójicamente disponga ya de una tradición más que milenaria. No obstante, se debe advertir queKruft entiende por teoría de la arquitectura todo sistema referido a ésta, completo o parcial, fijado por escrito y que se base en categorías estéticas. Esta definición sigue siendo válida incluso cuandola estética queda reducida a la función. Hacer de la estética el centro de una teoría sobre el diseño es ciertamente una tarea ímproba. Se ha buscado más bien una orientación hacía categorías...
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