DISE O ARQUITECTONICO 2DO A

DISEÑO
ARQUITECTONICO
TEMA II : Relación de la Tecnología

con las ciencias naturales y
sociales: la resignificación y uso de
los conocimientos

RELACION
TECNLOGIA - CIENCIA
Su relación con las ciencias sociales y
naturales radica en que la actividad
tecnológica influye en el progreso social y
económico, y también ha producido el
deterioro de nuestro entorno (biosfera).
Las tecnologías puedenser usadas para
proteger el medio ambiente y para evitar
que las crecientes necesidades provoquen
un agotamiento o degradación de los
recursos materiales y energéticos de

CIENCIAS NATURALES
Es aquellas ciencias que tienen por objeto el estudio de
la naturaleza siguiendo la modalidad del método
científico conocida como método experimental.
Estudian los aspectos físicos, y no los aspectos
humanosdel mundo.
las ciencias naturales son parte de la ciencia básica,
pero tienen en ellas sus desarrollos prácticos, e
interactúan con ellas y con el sistema productivo en los
sistemas denominados de investigación y desarrollo o
investigación, desarrollo e innovación (I+D e I+D+I).1

CIENCIAS SOCIALES


determinan y que se expresan en el conjunto de las
instituciones y sociedades humanas. Eltérmino ciencias sociales es una disciplinas o camp
denominación genérica para aquellas os del saber que
reclaman para sí mismas la condición de ciencias, que
analizan y tratan distintos aspectos de los 
grupos sociales y de los seres humanos en sociedad,
y se ocupan tanto de sus manifestaciones materiales
como de las inmateriales. Otras denominaciones
confluyentes o diferenciadas, según la intención dequien las utiliza, son las de ciencias humanas,
humanidades o letras (términos que se diferencian por
distintas consideraciones epistemológicas y 
metodológicas).1También se utilizan distintas
combinaciones de esos términos, como la de ciencias
humanas y sociales. Las ciencias sociales estudian el
origen del comportamiento individual y colectivo
buscando descubrir las leyes sociales que lasCREACIONES
TÉCNICAS
Son los descubrimientos y
soluciones que ayudan a los
seres humanos a mejorar su
calidad de vida y resolver
algunos problemas. También
son conocidas como inventos
ejemplo: La invención de la
computadora fue un gran
invento por que ahora nos
sirve para muchas cosas.

AVANCE DE LAS
CIENCIAS
Nuestro concepto de progreso
científico está detrás de la idea
de que la ciencia comodisciplina
incrementa cada vez más su
capacidad para resolver
problemas, a través de la
aplicación de cuidadas y
particulares metodologías que
genéricamente englobamos con
la denominación de método
científico.

LA ARQUITECTURA COMO CAMPO DE
CONOCIMIENTO.


La arquitectura, más que una
herramienta para solucionar
problemas y necesidades de
habitabilidad, más que un conjunto de
piezas que ocupan un espaciomaterial
o constructivo, puede ser también la
expresión de una cultura, de una
historia del sitio o evocar aspiraciones
sociales de quien la habita.
La
arquitectura puede ser empleada para
suplir necesidades espaciales, más no
es del todo lo que pretende abordar.
Tiene un impacto social, y urbano.

ACTIVIDAD :


Investigar en diferentes medios,

sobre los fines de la Tecnología y
de lasciencias, con base en los
resultados realizar grupalmente un
análisis comparativo.

LA FUNCIÓN SOCIAL DE LOS
ESPACIOS ARQUITECTÓNICOS
En nuestra época, al variar las
condiciones de vida por la velocidad, el
dinamismo mecánico y la técnica, se hizo
necesario darle otro sentido a la
arquitectura.
Las ciudades modernas se caracterizan
por su enorme población, que contrasta
con la reducida de otros tiempos;por
ello fue menester adaptar el tipo de
construcción a esa superpoblación,
tratando de solucionar simultáneamente
problemas de comodidad, estética e
higiene, muchos de los cuales no habían
preocupado a los arquitectos de antaño
pero que hoy son fundamentales. La
incorporación al hogar, las fábricas y los
lugares de simple expansión espiritual,
de aparatos eléctricos, radio,
refrigeración,...