Diseño curricular

¿Qué es Diseño Curricular?
El diseño curricular es una metodología en el sentido que su contenido explica cómo elaborar la concepción curricular, es acción en la medida que constituye un proceso deelaboración y es resultado porque de dicho proceso quedan plasmados en documentos curriculares dicha concepción y las formas de ponerla en práctica y evaluarla
Para poder diseñar un currículo senecesitan de dos cosas muy importantes que son: El contexto, que vendría siendo el diagnóstico y El dispositivo para transformar la organización escolar.
Uno de los principales objetivos del currículoes cubrir las necesidades básicas de aprendizaje y lograr los objetivos educacionales.
El currículo es como un plan para la acción o un documento escrito que incluye estrategias para el logro deseadode metas y fines. Los pasos del planeador son secuénciales. Tiene un comienzo y final y un proceso o medio.
Uno de los principales teóricos del diseño curricular es Taylor: lo define como un planque provee sistemas de aprendizaje, oportunidades para las personas en ser educadas.
Pratt: es un sistema organizado de educación formal y/o intenciones de entrenamiento.
Bondi: un plan para elaprendizaje, objetivos que determinan que es importante aprender. También puede ser definiendo en forma amplia como el manejo de las experiencias del aprendiz. Este punto considera casi cualquier escuelae incluso su exterior como parte del currículo.
Sherpard y Ragan: consiste en las experiencias del niño bajo la guía de la escuela. Un ambiente especial para ayudarlos a lograr la autorrealización.Eisner es un programa que la escuela ofrece a los estudiantes.
Hass: es todo para las experiencias que los individuos tienen en un programa de educación que es planeado en términos de teoría einvestigación o la práctica docente pasado o presente.
El currículo también puede ser considerado como un sistema para tratar con gente y el proceso de organización de personal y sus procedimientos de...