Diseño microcurricular desarrollo de sistemas

Contenido
I. IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA 3
II. INFORMACIÓN DOCENTE 3
III. COMPETENCIA GENERAL 4
IV. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS 4
V. COMPETENCIAS GENÉRICAS DE LA ASIGNATURA (TRANSVERSALES) 4
VI. CARACTERIZACIÓN DE LA ASIGNATURA 4
VII. DESCRIPCION DE LA ASIGNATURA 5
a) Justificación 5
VIII. PROGRAMA ANALITICO 5
a) Competencias Generales 5
b) 2 COMPETENCIASESPECÍFICAS 6
Tema 1: Ingeniería de Requerimientos 6
Tema 2: Metodologías de Desarrollo de Sistemas 6
Tema 3: Estándares y producto final 7
IX. ESTRATEGICAS METODOLOGICAS ORGANIZATIVAS 7
a) Medios de Comunicación y Tutorías 7
b) Metodología de Evaluación 8
Fase Cero: Propuesta y Elección del Tema 9
Primera Fase: Análisis de Requerimientos 9
Segunda Fase: Diseño Conceptual 10Tercera Fase: Diseño Físico 11
Cuarta Fase: Presentación y evaluación final 12
X. ACTIVIDADES DE INTERACCIÒN SOCIAL 13
XI. FUENTES DOCUMENTALES 14

I. IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA

Institución Educativa :
Rector :
Jefe de Carrera :
Grado Académico :
Carrera : Informática
Docente :
Semestre : Octavo
Asignatura : Taller deSistemas de Información
Pre-requisito : Administración de Base de Datos, Análisis y
Diseño de Sistemas de Información, Ingeniería de
Software, Taller de Base de Datos
Régimen de estudios : Semestral
Carga horaria semestral : 72 horas
Cantidad de semanas : 18 semanas
Carga horaria semanal : 4 horas
Horas teóricas : 4 horas
Horasprácticas : 0 horas
Créditos (Univ privadas) : --
II. INFORMACIÓN DOCENTE

Nombre :
Profesión :
Nacionalidad :
E-Mail :
Teléfono :
Estudios :




III. COMPETENCIA GENERAL

* Implementa un sistema informático utilizando las herramientas de la Ingeniería de Software e identificando las ventajas de dicha implementación;a un nivel aplicativo.

IV. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

* Identifica plenamente los requerimientos del sistema informático aplicando los métodos y herramientas de la Ingeniería de requerimientos, generando un canal de comunicación con lo usuarios; a un nivel aplicativo.

* Modela un sistema informático aplicando los distintos modelos de desarrollo desoftware y diagramas UML para describir el funcionamiento y la estructura del sistema.

* Diseña e implementa un sistema de información basado en el modelado del mismo identificando las herramientas idóneas en base de datos; lenguajes de programación y otras preparando un producto final basado en estándares internacionales.
V. COMPETENCIAS GENÉRICAS DE LA ASIGNATURA (TRANSVERSALES)* Capacidad para tomar decisiones
* Capacidad crítica y autocrítica
* Capacidad de trabajo en equipo
* Capacidad para organizar y planificar el tiempo
* Compromiso con la calidad

VI. CARACTERIZACIÓN DE LA ASIGNATURA
La asignatura de Taller de Sistemas de Información, tiene una orientación hacia laexperiencia profesional en el estudiante, para que éste pueda estructurar los conocimientos adquiridos y desempeñar un trabajo idóneo y responsable en su área laboral.
La asignatura contempla tres etapas principales en el desarrollo de sistemas de información; primeramente el análisis de requerimientos para identificar claramente las necesidades que el sistema debe cubrir; posteriormenteel modelado del sistema; es decir definir la estructura y el funcionamiento que el sistema debe tener y finalmente la puesta en marcha del sistema entregando un producto de calidad.
VII. DESCRIPCION DE LA ASIGNATURA
a) Justificación
Los estudiantes de octavo semestre de la carrera de Informática cuentan con todos los conocimientos necesarios para el desarrollo de un...