Diseño programas

INDICE
1. Localizar una canción.
2. Analizar y fundamentar el ámbito de intervención.
3. Plan de referencia.
4. Diseño de un programa.
1. Destinatarios
2. Estrategia general.
3. Objetivos generales.
4. Estructura del programa y objetivos específicos.
5. Iniciativas del programa.
6. Resultados esperados.
7. Territorialización.
8. Calendario.
9.Equipo.
10. Evaluación
5. Recursos y promoción
6. Conclusiones.

1.- Localizar Una canción o poema.
La canción sobre la que yo he decidido trabajar es del Grupo “Amistades Peligrosas” y se titula “Africanos en Madrid” (de Rodrigo) compuesta en el año 1991.
Esta canción contiene frases que nos hacen pensar en desigualdades sociales hacia las que podemos actuar con algún programasocioeducativo. En primer lugar subrayaremos de color amarillo aquellas frases que pueden marcarnos las situaciones que desigualdad social que se dan en este contexto.
La letra de la canción es la siguiente:

AFRICANOS EN MADRID

Madrid la noche se vuelve de esparto,
cuando llega la despedida
hay un hueco a medida, para el polizonte
se marchó lejos de su casa, con el corazón en rodaje
acambio de ese pasaje, vendió su alma al diablo.
(estribillo)
Hoy de nuevo le vi pasar, algo triste pero amable
siempre infatigable, tras el pan y la sal
hoy de nuevo le vi pasar, tenía los ojos alegres
alguien le dio noticias breves, de su pueblo natal
El pecado de ser africanos en Madrid
abrí los ojos para ver, que no llega el sol aquí
el pecado de ser ébano, sangre y marfil
si miras bajosu piel, hay un mismo corazón

Quizás con un poco de suerte, llegarás hasta la "gran vía"
sin que la policía te pida el pasaporte
si la luna está de tu parte, por ventura tendrá su cama
hecha de hojas y ramas, en "la plaza de España"
(estribillo)

2.- Analizar y fundamentar el ámbito de intervención.
Una vez expuesto el texto de la canción elegida, vemos que trata sobre los inmigrantes yde forma particular del futuro que, normalmente les espera en España (como podría ser en otro país) cuando llegan aquí sin papeles. Las frases que hemos señalado hacen referencia a desigualdades que ellos tienen con respecto al resto de personas y sobre todo a la carencia de necesidades de carácter básico y derechos humanos fundamentales. Entre otras se habla de una salida de su país comopolizonte, recibe noticias de su gente de forma breve y a través de alguien ajeno, es detenido a menudo por su condición de africano y duerme en condiciones infrahumanas. La gran pregunta es ¿Es que es pecado ser africano en Madrid? Y la respuesta sería la de que bajo su piel, como en la de las demás personas, late un corazón de las mismas características. Centrándonos en las necesidades que estosinmigrantes pueden tener en una situación de lejanía de su país vamos a plantear un programa que de cobertura a estas necesidades y para ello vamos a analizar tanto la cobertura social que tienen en sus países de origen como la que se le ofrece desde España para poder vivir dignamente. Toda nuestra intervención va a tener como zona de trabajo los africanos que llegan a Madrid en situación legal o ilegal.Para ello nos vamos a basar en dos ejes fundamentales:
- Igualdad de Oportunidades.
- Participación social.

3.- Plan de Referencia.

Como plan Macro vamos a tomar de ejemplo el PLAN PARA LA INTEGRACION SOCIAL DE LOS INMIGRANTES EN EXTREMADURA, que se basa en los siguientes Principios:
A) Eliminar cualquier tipo de discriminación injustificada, tanto en el ejercicio de losderechos como en el acceso a los servicios existentes.
B) Promover una convivencia basada en valores democráticos y en actitudes tolerantes.
C) Garantizar al inmigrante una situación jurídica y socialmente estable.
D) Combatir las barreras que dificultan la integración.
E) Erradicar cualquier signo de explotación.
F) Movilizar e implicar a toda la sociedad en la lucha contra el racismo y la...