“Dislexia y amparo filial”

En la afectividad de los niños sin amparo filial, intervienen factores que la caracterizan según las diferentes vivencias emocionales anteriores a su institucionalización, así como factores negativosque repercuten de forma desfavorable en el desarrollo psicológico y de su personalidad, lo que determina un desequilibrio emocional, con una repercusión en la adaptación de estos al medio.

Ladislexia es la dificultad de aprendizaje en un niño, adolescente o adulto, donde la capacidad de leer y/o escribir está por debajo de su nivel de inteligencia. En la dislexia también se ve la confusión oimpedimento cerebral en las palabras.

En la dislexia suele pasar que las personas tienden a confundir unas palabras con otras, al igual letras, pero cabe resaltar que pueden tener la capacidad dedeletrear la palabra y escribirla de forma errónea o escribirlas al revés y con silabas invertidas. La lectura es difícil ya que suelen leer y las personas mentalmente cambian las palabras a pesar deestarlas viendo, o no las distinguen o las confunden.


En los niños y adultos con dislexia suelen presentar algunos de estos síntomas:
Dificultad para leer oraciones o palabras sencillas.Suelen presentarse problema frecuentes con palabras cortas como del o por.
Invierten las palabras de manera total o parcial, por ejemplo casa por saca.
Escriben la misma palabra de distintas maneras.Invierten las letras, por ejemplo p por b, o d por b
Tiene dificultadas para ver que una palabra está mal escrita
Cometen errores de ortografía raros, como merc por comer
Copian laspalabras mal aunque están mirando cómo se escriben
Conocen una palabra pero usan otra, como gato por casa
Tienen dificultades para distinguir la izquierda de la derecha

Y cómo se puedediagnosticar. Si se detecta que la persona presenta características de una persona con dislexia debe acudir con un especialista en lectura o a un psicólogo infantil. Pero desafortunadamente no todos los padres...