Dislexia
Páginas: 3 (544 palabras)
Publicado: 8 de noviembre de 2015
DISLEXIA: ACTIVIDAD
1¿Con que se relaciona la dislexia con el sistema nervioso?
El sistema nervioso es el encargado de recibir e integrar datos procedentes de los distintos órganos sensoriales,para lograr una respuesta rápida del cuerpo. Es el responsable de las funciones intelectivas como la memoria y las emociones. Su construcción anatómica es muy compleja y las células que la componencarecen de capacidades regenerativas.
La Dislexia es un síndrome que se manifiesta como una maduración más lenta del sistema nervioso.
El origen de estos trastornos disléxicos es una distorsión delsistema nervioso que a veces esta relacionada con aspectos de base genética no determinantes, pero si condicionales. Se trata de trastornos en el desarrollo embrionario que provocan anomalías anatómicas decarácter microscópico o trastornos de la función eléctrica cerebral.
El cerebro de los individuos disléxicos presenta diversos tipos de malformaciones estructurales, así como patrones anormales deactividad cerebral durante las tareas de lectura y deletreo, que pertenecen a las áreas que integran el dispositivo de procesamiento.
2 Explicar el concepto de dislexia y sus causas.
Concepto:
LaDislexia aparece generalmente en niños, aunque estos tengan un coeficiente intelectual normal, es un trastorno que se caracteriza por una dificultad para la comprensión de textos escritos, así como paradistinguir o memorizar letras o grupos de letras. Su presencia suele detectarse entre los ocho y los trece años de edad, y se origina cuando el hemisferio cerebral responsable de procesar la informaciónvisual actúa a menor velocidad que el hemisferio encargado de los procesos del lenguaje.
Las manifestaciones de la dislexia son muy variadas y van a depender de la intensidad del trastorno y de laedad del niño.
También podemos decir que la dislexia es efecto de varias causas, que se pueden dividir en dos polos:
♦ Los factores neurofisiológicos hacen más lento el proceso de maduración del...
1¿Con que se relaciona la dislexia con el sistema nervioso?
El sistema nervioso es el encargado de recibir e integrar datos procedentes de los distintos órganos sensoriales,para lograr una respuesta rápida del cuerpo. Es el responsable de las funciones intelectivas como la memoria y las emociones. Su construcción anatómica es muy compleja y las células que la componencarecen de capacidades regenerativas.
La Dislexia es un síndrome que se manifiesta como una maduración más lenta del sistema nervioso.
El origen de estos trastornos disléxicos es una distorsión delsistema nervioso que a veces esta relacionada con aspectos de base genética no determinantes, pero si condicionales. Se trata de trastornos en el desarrollo embrionario que provocan anomalías anatómicas decarácter microscópico o trastornos de la función eléctrica cerebral.
El cerebro de los individuos disléxicos presenta diversos tipos de malformaciones estructurales, así como patrones anormales deactividad cerebral durante las tareas de lectura y deletreo, que pertenecen a las áreas que integran el dispositivo de procesamiento.
2 Explicar el concepto de dislexia y sus causas.
Concepto:
LaDislexia aparece generalmente en niños, aunque estos tengan un coeficiente intelectual normal, es un trastorno que se caracteriza por una dificultad para la comprensión de textos escritos, así como paradistinguir o memorizar letras o grupos de letras. Su presencia suele detectarse entre los ocho y los trece años de edad, y se origina cuando el hemisferio cerebral responsable de procesar la informaciónvisual actúa a menor velocidad que el hemisferio encargado de los procesos del lenguaje.
Las manifestaciones de la dislexia son muy variadas y van a depender de la intensidad del trastorno y de laedad del niño.
También podemos decir que la dislexia es efecto de varias causas, que se pueden dividir en dos polos:
♦ Los factores neurofisiológicos hacen más lento el proceso de maduración del...
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